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發稿日:2020/8/13 下午 03:54:00
發稿人:臺北市政府教育局 | 修改新聞稿
教育局新聞稿1090813北市透過多元管道推廣數位學生證綁定三倍券,積極推動校園e化,鼓勵學生體驗智慧生活!
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新聞來源:https://www.gov.taipei/

臺北市政府教育局新聞稿     請轉交文教記者
【發稿日期:109年8月13日】
業務聯絡:臺北市政府教育局資教科科長 陳秉熙  0953-287353
     新聞聯絡:臺北市政府教育局新聞研究員  林奎宇  0930-936532
主題】北市透過多元管道推廣數位學生證綁定三倍券,積極推動校園e化,鼓勵學生體驗智慧生活!
【臺北報導】
        近日媒體關心臺北市高中職學生參與數位學生證悠遊卡綁定振興三倍券加碼活動情形,截至8月12日參與率最高的前10所學校分別為大誠高中、北一女中、華岡藝校、大同高中、中山女高、中崙高中、麗山高中、建國中學、南港高中及南湖高中;學生總人數超過1,000人且高於平均綁定率25%的學校計有北一女中、大同高中、中山女高等25校;學生總人數低於500人且高於平均綁定率25%的學校計有大誠高中、華興高中及靜心高中3校。
    教育局表示學生參與率高低與學校學生人數多寡、宣傳方式、宣導時間等因素都有相關,如大誠高中邀請悠遊卡公司到校向學生介紹電子支付,華岡藝校第一時間透過週會宣導及導師透過群組向學生及家長推廣,北一女中校長寄信給學生鼓勵參與加碼活動以推動智慧校園,以及教育局辦理說明會參加人員亦多為公立學校親師生。學生加碼活動發布時適逢端午連假,接著遇到期末評量及指考,宣傳時間較短,因此部分學校未能及時向學生推廣。
    臺北市為全國教育領頭羊,強調透過各項教育政策推動培育學生多元面向素養,與12年國教課綱適性揚才理念不謀而合。市長上任後相當重視人文關懷及多元價值觀,104年起至今陸續到訪本市特教學校,為第一個到訪最多特教學校的市長,同時也實地走訪六合學園,希冀透過跨教育、醫療專業單位,協助特教學生克服拒學問題,提供回歸學校之過渡教育環境,並重視需侵入式醫療學生學習服務。市長亦責成教育局成立北投區社區學生輔導關懷服務據點,藉由師生、志工的支持與鼓勵,讓學生在多元課程中對自我人生探尋;亦實際走訪本市輔諮中心及實驗教育中心等,關心學生輔導諮商資源,也重視實驗教育品質的提升。市長希望公私立學校學生同樣能即早體驗未來的智慧生活,激發學生對智慧科技及生活應用的想像。
    為提升學生資訊素養,北市積極推動智慧校園-校園無現金政策,除打造校園智慧環境,亦以數位學生證悠遊卡為推動校園智慧支付之主要工具。考量高中職學生理財能力、資訊能力及素養較國中小學生成熟,因此配合中央振興券方案加碼,強調希望教會學生追蹤自己的消費紀錄,檢視消費模式,然後學習理財的素養,這些都是直接給現金(或紙本振興券)做不到的。   

 



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