臺北市原住民長青樂活計畫已延續十年，透過多元有趣的活動及課程，讓原住民長者學會原住民文化的技能及知識，在退休之後，以文化推廣員的身份進入校園、機構等，介紹及傳授原住民族文化，並創造樂活豐富的退休生活。
    今年長青樂活計畫有大突破，規劃向『大師學習』的實地課程，讓長青樂活的學員，可以實際參與知名原住民樂舞團隊的展演活動，以戶外參與學習取代在教室內上課的模式。十月十日長青樂活學員與『傳源文化藝術團』合作，參與年度國慶演出，參與內容包含：事前準備、練習過程、音控、樂團、舞團彼此配搭，到最後總彩排。透過向大師學習，讓長青樂活學員學習到真實登上大舞台演出的前置作業及編寫舞碼所具備的文化知識及內涵。
    向『大師學習』的實地課程，主要目的為精進學員的技能，研習課程以「參與」及「實習」為主，透過講師及大師的經驗分享及交流讓長者在「實務參與」及「學習過程」中理解該領域真實面貌，並與時俱進的提升服務專業與技能，不僅加深學習效果及感動，更落實提供長者身心健康、貢獻社會、自主終身學習及服務樂活的文化學習場域。
    110年度的研習課程，以強調學員之間的參與及互相陪伴，營造長青學員之間互相效力及一起成長的學習氛圍。因疫情關係，學員以實體、線上同步上課，鼓勵團隊成員不停學的互相提攜與資源幫補，不受環境影響還能提升團體的凝聚力及感情。
    臺北市原民會主委巴干‧巴萬 Bakan Pawan 表示：期盼未來有更多元的管道，讓具備原住民文化底蘊及傳統知識的學員，走入臺北市民的日常中，推廣及分享原住民族文化，讓長青長者成為最有溫度的原住民文化傳播者。