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【發稿日期：110年11月18日】
【主題：110學年度全國家事類技藝競賽，臺北市勇奪8座金手10面優勝，獲獎數再創新高】
全國高級中等學校110學年度家事類學生技藝競賽臺北市學生表現優異，本市計有松山家商、稻江護家及普林斯頓高中3校技競選手與全國各界好手相互競技表現優異，共榮獲8座金手獎及10面優勝獎，並獲得團體獎共計6面獎牌（其中前3名共5面），獲獎數量大幅躍進，再創新高，豐碩成績領先全國，充分展現臺北市長期耕耘推動技職教育之成果與特色。
    本次技能競賽活動成就出許多優秀技職人才，其中勇奪室內設計組金手獎及團體獎的松山家商室內設計科黃品云及林昀靜同學表示，在練習期間有許多壓力及困難需要解決，為了加強訓練也常需要犧牲睡眠時間；而因為疫情的突發狀況改採線上訓練模式，挑戰性真的非常的高，在家自主訓練非常考驗自我約束能力，黃品云同學回憶起上場前一直不斷告訴自己:「都走到這一步了，要堅持住，按照平常練習的，穩穩的畫，你一定可以的，加油!」經過了這麼久的努力，2位選手在知道獲得金手獎的當下都非常的高興，有如釋重負的感覺，覺得一切都值得了。
    此外，勇奪飾品製作組第1名金手獎及團體獎第2名的稻江護家陳佳妮同學表示:「我在高一升高二時就決定要當上選手！這對我來說是不單是巨大的挑戰，也是一種磨練。」陳佳妮同學在校受訓比賽過程常常忍不住顫抖，很怕自己做不好錯過了證明自己的機會；而因為疫情影響，暑假練習時間少了很多，但她還是努力在有限的資源裏自我要求超越極限！。現在回過頭看訓練之初的作品，成長的軌跡清晰可見，過程也令人喜悅。陳佳妮同學指出「第一名的殊榮對我來說算是錦上添花，因為我已在過程中收穫了珍貴的禮物，那就是『我做得到！』的信念感及『我做到了！』的成就感…。勇敢選擇適性的優質學校科系，離夢想才是最近的！」
　　因應教育部推動新課綱之實習課程領域變革，教育局持續挹注資源改善技職教育實習場域，107年度至110年度期間已挹注約3億元改善高職實習課程教學環境，另為鼓勵本市技高學生參加技藝技能競賽，教育局近3年（屆）辦理各項培訓補助，受益學生共計1,279人，累計補助金額達新臺幣4,983萬468元。
為強化產學鏈結交流，臺北市業以107年7月18日府授教中字第1076021361號函訂定「臺北市技職教育政策綱領」，並以109年7月31日府授教中字第1093071811號函修訂綱領2.0版，實施迄今完成大型產官學合作共計20案，建置完成自動化技術教學中心、節能技術教學中心、電動車技術教學中心、汽車修護技術教學中心、IoT智慧家電技術教學中心、臺北市工業機器人技術教學中心等6間技術教學中心，獲產業挹注價值約5,360 萬元之教學設施設備及獎學金，豐碩成果領先全國；未來將持續協助公私立技術型高中建置技術教學中心，引導技術型高中朝「強化產學合作鏈結」、「培養專業技術能力」及「落實就業育才機制」等三個向度發展，培養符應企業需求、具備實務與創新能力之優質人才。