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【發稿日期：110年12月23日】
【主題：Merry Christmas～雨聲附幼耶誕party go】
【臺北報導】「Jingle Bells, Jingle Bells,Jingle All The Way…….」在小朋友開口唱英語的歌聲中，開啟「雨聲附幼」歡樂耶誕派對的序幕。為了推動臺北市雙語教學的政策，臺北市政府教育局諶亦聰專門委員特地到雨聲附幼，和小朋友一起參加雨聲附幼「耶誕party」活動。

　　耶誕party上，小朋友唱兩首耶誕主題歌，並自行依照音樂節奏編創舞蹈。聆聽歌詞中常的單字－「tree」、「gift」融入耶誕party遊戲中，邀請諶專委一起參與「一、二、三木頭人」以及英語耶誕版「One Two Three tree」遊戲。當關主老師說「tree」時，後方的小朋友趕緊朝著關主移動，還有人墊腳尖，說他的樹枝一定要跟專委姊姊一樣高。接下來關主說「gift」，大家要停下來比出gift 的動作，有些小朋友蹲在地上縮成一團，也有人把手舉高高，說是gift上的蝴蝶結，真是創意無限呢！

　　「雨聲國小附幼」110學年度上學期大象班劉庭君、許家瑜二位老師，和臺北市政府市政顧問楊茹茵一同合作，設計出一系列結合臺灣文化與歐美文化的節慶體驗活動，楊茹茵顧問表示：身為臺北市政府市政顧問，對於幼兒園英語融入式課程相當重視也表示肯定。因緣際會下，很榮幸能與臺北市雨聲國小附幼大象班進行課程的合作。 例如將臺灣農曆1月新年，搭配美國12月的耶誕節規劃派對成果展。以節慶派對為主軸課程，師生一同認識節慶習俗，依照不同節慶規劃活動，設計不同派對體驗。在師生共構的教學型態下，設計出符合文化體現的節慶課程，且節慶派對的主題課程是以統整式的課程型態進行，以玩遊戲、唱歌、故事欣賞等多元方式讓孩子接觸英語。
　
　　雨聲國小自2017年起即參加雙語前導學校，積極參與推動北市雙語教學。目前「雨聲國小」除教育部課綱規定之英語授課節數外，另增加實施一年級、二年級英融生活課程，三年級英融美勞、健康課程，四年級、五年級英融美勞課程，為孩子奠定走向國際的英語基礎。校長楊淑惠也表示：「期待藉著多元的教學方式，讓雨聲的孩子從幼兒園起，對學習英語有最美好的第一次體驗，銜接『雨聲國小』雙語前導學校活潑有趣的英融課程，自然而然在課程情境中學習英語，從雨聲出發邁向國際。」，藉由這次多元文化體驗的活動，孩子展現對不同語言的興趣，而楊顧問、庭君老師與家瑜老師對於幼兒英語教育的定位，有著共同的想法，皆認為英語學習應以「文化與語言融合為主軸」而非以「學習英語」為目標，希望藉此提供孩子探索語言的環境，也期望未來能持續不斷地讓孩子有多元的語文學習與體驗。