【臺北報導】2019新冠病毒疫情爆發至今，人類身心靈面對極大的考驗，臺北市立五常國小值此之際，舉辦多年傳統的迎春揮毫暨愛書惜物活動，利用熱鬧喜氣氛圍溫暖親師生的心靈；藉由鼓舞社的開場表演振奮人心，接著莊訪祺校長在典禮台上書寫~「福虎生豐」超級大字獻上祝福，緊接著由親師生代表揮毫對聯~「人添志氣虎添翼 雪舞豐年燕舞春」，為即將到來的壬寅年祈願與展現新氣象。

　身處智慧科技領先的臺北市，五常國小除了推動智慧學習、國際教育、雙語融入課程不遺餘力，五常國小更致力深耕閱讀與書法教育多年，除了連續8年榮獲｢臺北市推動兒童深耕閱讀活動學校團體特優獎」之肯定，自105年起為推動臺北市國小軟硬筆書法教育之中心學校；107年更在臺北市教育局支持下，由莊訪祺校長成立臺北市書法教育輔導團，承辦臺北市國小硬筆書法比賽，本校選手亦不負眾望榮獲雙料特優，耕耘書法教育績效卓越。

　辛丑年1月18日(二)上午九時三十分，「歲末迎春揮毫暨愛書惜物跳蚤市場義賣送暖活動」將揭開序幕，現場邀請鄰近國中三位校長、兒童書法教育學會、家長會長、教師會理事長、學生等親師生代表14人進行現場開筆，開筆之前，校長會在典禮台上為全體親師生揮毫寫下新年的期許，並將製作成開學日致贈學生的神祕禮物；緊接著14位開筆人共同揮毫寫七言對聯，並張貼於典禮台上，讓學生體現中華文化傳統習俗及書法藝術實用之美。

　此外，為營造雙語學習情境，活動當日以中英語進行活動主持，介紹過年吉祥話、生肖故事、燈謎等。四至六年級各班結合課程，事先討論象徵班級新年新氣象的代表字，並由學生代表現場運用毛筆書寫，以硬筆書法寫下、發表對新年的期許。緊接著由校長、老師、書法家現場書寫春聯贈送現場之親師生。

　緊接著跳蚤市場也開鑼叫賣，學生進行「義賣送暖」，老師結合理財教育，與學生共同規劃攤位設計、買賣過程等的學習歷程，學生輪流擔任老闆、服務員、消費者等角色，以體驗不同角色的經驗學習，並懂得愛物惜物，舊書再利用的環保觀念。透過愛心跳蚤市集，讓資源再利用，落實環保教育。其中學生最愛選擇的是書籍，挑幾本好書一起度過有溫馨書情相伴的寒假；各班跳蚤市場義賣所得，將捐贈慈善基金會，培養學生感恩、惜福、人溺己溺的人文關懷心，實踐十二年國教｢自發、互動、共好」的總綱精神。

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