臺北市大橋國民小學新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡:教務處張玉珍組長 (02)2594-4413轉123新聞聯絡:輔導室劉佩如主任 0953-290-189【發稿日期:112年10月6日】【主題:大橋國小SHERO主題書展~動物爸媽工作大不同!】【活動時間:112年10月3日(星期三)至112年10月13日(星期五) 】【活動地點:臺北市大橋國民小學2樓圖書館(臺北市大同區重慶北路三段2號) 】【臺北報導】10月11日是國際女孩日,為了響應與尊重女權,大橋國小已連續三年於國際女孩日辦理SHERO女力書展;今年也不例外,特地自10月3日(星期三)起至10月13日(星期五)辦理「SHERO女力主題書展~女動物爸媽工作大不同」。藉由生物多樣性引入議題,包括認識海馬由雄性育兒,螞蟻、蜜蜂為母系社會,企鵝由父母輪流外出覓食等;認識動物界裡,雌性、雄性有各式各樣的分工模式,接著帶入人類社會男女平權、男女合作的運作機制,和平權大富翁遊戲,引導學生了解彼此分工合作就是一種和諧,而非依循傳統所云「男主外、女主內」。 https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-... data-id="1982264" data-type="image" data-name="/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" alt="/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" data-tag="w1" data-url="https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" style="width: 100%;" class="fr-fic fr-dib">▲志工媽媽自行研發製作的「爸媽工作大不同」大富翁深受學生喜愛,下課時間學生們還邀請學校的外籍教師Sid跟他們一起玩 近年來傳統觀念逐漸轉化,各個行業甚至國家元首都出現女性領導人,男性重視家庭也被表揚肯定,不用受限於性別的框架。教育部重編國語辭典已收錄「家庭主夫」一詞,解釋為:在家庭中承擔主要家務的男性,如:「現代社會情形不同了,許多男士樂於在家當家庭主夫。」既然賺錢與持家都很重要,為何不能讓男生女生都從事喜歡的職業呢?因此,大橋國小特地透過動物界顛覆雌雄角色的案例與繪本,帶入重視家務分工的思維,讓學生了解女性也可以擁有夢想,男性成為家庭主夫也能樂在其中的觀念。 書展導讀在中低年級部分,以雄性企鵝護蛋育兒、海馬爸爸懷孕,蜜蜂、螞蟻母系社會的特性做引導,以及故事媽媽們自創「爸媽工作大不同」的大富翁來顛覆孩子對性別的刻板印象;高年級則以繪本「我的弱雞爸爸」引起動機,佐以長年在遠航船上工作的女性輪機員「張婕妤」專訪VCR,讓學生了解任何性別只要擁有專長和夢想,都能為自己的職涯開創一片天。三年級的殷郁喬說:「原來企鵝媽媽要跑到很遠的地方去覓食好辛苦」、五年級馬培珊看完學校專訪女性輪機員的影片後說:「我覺得影片中的女主角很偉大」、另一位五年級的學生李秉柔說:「我學到了不要有刻板印象,男生可以當護士,女生也可以當醫生。」透過書展,不同年齡層的學生都已他們的認知能力學會有關性別分工的概念。 這是大橋國小第三年申請臺北市政府教育局女力書展,在思考如何銜接前兩年的成果,架接第三年的主題時,我們發現「性別平等」的目標,更需要透過「性別合作」,一起成就未來更美好的世界,美好世界裡的每一個人,能找到自我優勢能力,歡喜自在地做自己,因此今年的主題定為「做自己,很可以!」不僅繼續鼓勵女生突破性別框架,也鼓勵男生一起尋找自我的優勢能力定位。因此,本次SHERO書展期待透過動物界的繪本導讀與影音媒材輔助,帶領學生尊重各行各業,並型塑自己在未來就業市場的定位,或擔任家務分工角色的想像。讓孩子們知道,做自己,是很可以的喔!
臺北市大橋國民小學新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡:教務處張玉珍組長 (02)2594-4413轉123
新聞聯絡:輔導室劉佩如主任 0953-290-189
【發稿日期:112年10月6日】
【主題:大橋國小SHERO主題書展~動物爸媽工作大不同!】
【活動時間:112年10月3日(星期三)至112年10月13日(星期五) 】
【活動地點:臺北市大橋國民小學2樓圖書館(臺北市大同區重慶北路三段2號) 】
【臺北報導】10月11日是國際女孩日,為了響應與尊重女權,大橋國小已連續三年於國際女孩日辦理SHERO女力書展;今年也不例外,特地自10月3日(星期三)起至10月13日(星期五)辦理「SHERO女力主題書展~女動物爸媽工作大不同」。藉由生物多樣性引入議題,包括認識海馬由雄性育兒,螞蟻、蜜蜂為母系社會,企鵝由父母輪流外出覓食等;認識動物界裡,雌性、雄性有各式各樣的分工模式,接著帶入人類社會男女平權、男女合作的運作機制,和平權大富翁遊戲,引導學生了解彼此分工合作就是一種和諧,而非依循傳統所云「男主外、女主內」。
https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-... data-id="1982264" data-type="image" data-name="/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" alt="/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" data-tag="w1" data-url="https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/342/relpic/10162/9056160/92e03b17-da9a-41ca-a9e3-142bfb5abfe5.jpg" style="width: 100%;" class="fr-fic fr-dib">
▲志工媽媽自行研發製作的「爸媽工作大不同」大富翁深受學生喜愛,下課時間學生們還邀請學校的外籍教師Sid跟他們一起玩
近年來傳統觀念逐漸轉化,各個行業甚至國家元首都出現女性領導人,男性重視家庭也被表揚肯定,不用受限於性別的框架。教育部重編國語辭典已收錄「家庭主夫」一詞,解釋為:在家庭中承擔主要家務的男性,如:「現代社會情形不同了,許多男士樂於在家當家庭主夫。」既然賺錢與持家都很重要,為何不能讓男生女生都從事喜歡的職業呢?因此,大橋國小特地透過動物界顛覆雌雄角色的案例與繪本,帶入重視家務分工的思維,讓學生了解女性也可以擁有夢想,男性成為家庭主夫也能樂在其中的觀念。
書展導讀在中低年級部分,以雄性企鵝護蛋育兒、海馬爸爸懷孕,蜜蜂、螞蟻母系社會的特性做引導,以及故事媽媽們自創「爸媽工作大不同」的大富翁來顛覆孩子對性別的刻板印象;高年級則以繪本「我的弱雞爸爸」引起動機,佐以長年在遠航船上工作的女性輪機員「張婕妤」專訪VCR,讓學生了解任何性別只要擁有專長和夢想,都能為自己的職涯開創一片天。三年級的殷郁喬說:「原來企鵝媽媽要跑到很遠的地方去覓食好辛苦」、五年級馬培珊看完學校專訪女性輪機員的影片後說:「我覺得影片中的女主角很偉大」、另一位五年級的學生李秉柔說:「我學到了不要有刻板印象,男生可以當護士,女生也可以當醫生。」透過書展,不同年齡層的學生都已他們的認知能力學會有關性別分工的概念。
這是大橋國小第三年申請臺北市政府教育局女力書展,在思考如何銜接前兩年的成果,架接第三年的主題時,我們發現「性別平等」的目標,更需要透過「性別合作」,一起成就未來更美好的世界,美好世界裡的每一個人,能找到自我優勢能力,歡喜自在地做自己,因此今年的主題定為「做自己,很可以!」不僅繼續鼓勵女生突破性別框架,也鼓勵男生一起尋找自我的優勢能力定位。因此,本次SHERO書展期待透過動物界的繪本導讀與影音媒材輔助,帶領學生尊重各行各業,並型塑自己在未來就業市場的定位,或擔任家務分工角色的想像。讓孩子們知道,做自己,是很可以的喔!
‧本站為言論自主平台,相關圖文上載皆設有追蹤機制,網友請謹慎發言,勿涉及人身攻擊!如面臨法律糾紛,本站有權提供發稿人、回應人資料予相關單位。 ◎服務條款 ‧Copyright ©新文媒體有限公司 Sherry ‧ ‧本站最佳顯示IE 5.5 以上版本 解析度 800 X 600以上‧