(圖)新北市林口區嘉寶國小每日一問活動 學生看題目填寫答案 每天朗讀十分鐘 感情增溫多更多 六年級古老師分享: 「有個家長本來以為『為愛朗讀』只是一個例行作業,持續一段時間後,竟發現他們親子之間感情越來越好,家長也發現到原本不喜歡看書的孩子,因為很喜歡《傻狗溫迪客》這本書,甚至還會主動超前閱讀呢!』」本身也是媽媽的古老師,會在家唸書給一歲的孩子聽,在與自己孩子的互動過程,發現唸書給孩子聽可以增加孩子與父母的互動,因此在班上大力推廣活動,鼓勵學生與家長積極參與,活動結束後也計劃繼續選書為班上孩子每天閱讀十分鐘,延續熱絡的閱讀氛圍。
(圖)新北市林口區嘉寶國小輔導主任 於中午午休為學生朗讀 「為愛朗讀~親師生共讀」活動先選定一本書然後規劃以10分鐘來分段,全校學生家長每天只要為孩子朗讀10分鐘,但若家長無法為孩子朗讀,將在隔日到學校由校長與老師輪流為孩子朗讀。「為愛朗讀」的導入,不僅讓孩子在家人、師長的朗讀中,增加接觸好書的機會和對文字的領受度,也透過親師與孩子間的問答互動,讓成人有機會與孩子分享生活經驗,使孩子增進對生活、對學習的想像,更增進彼此感情與交流。
(圖)新北市林口區嘉寶國小校長(中左藍襯衫)師生與貓頭鷹親子教育協會裡秘書長(中粉外套)、台電林口發電廠林廠長(中白襯衫) 人手一書大合照
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