【家庭教育中心】從自助到助人～教育部105年家庭教育金舵獎得獎志工介紹新聞稿 (桃園新聞網-大台灣新聞網)

【家庭教育中心】
　　教育部每二年辦理全國「推展家庭教育績優個人暨團體」表揚活動，由各縣市政府送件推薦符合條件之績優家庭教育志工及推展家庭教育績優的個人及團體。本獎項最高的榮耀「金舵獎」，得獎志工需累積參與家庭教育服務滿十年(含)以上，並曾獲得金質獎、或銀質獎、或銅質獎的肯定。並且在「服務知能」、「服務倫理」、「服務績效」及「特殊貢獻」四個面向都能有好的表現，方能脫穎而出，獲得評審青睞。
　　今年本中心志工李慧菊、李雅妍二位很榮幸榮獲「金舵獎」之肯定。

送人玫瑰手留香
　　本市家庭教育中心今年榮獲教育部「家庭教育志工金舵獎」肯定的李慧菊女士，自民國82年開始，即加入家庭教育中心志工的行列。李慧菊提到，回想當初加入志工的主因，其實是由於自己成長的過程中，歷經國中時期的叛逆，以及從小到大所受到的男女不平等對待，導致國中曾經逃學又逃家！直到成為人母後，被青春期的兒子挑戰，自認踢到鐵板，才走進家庭教育中心參加課程。透過家庭教育中心所學的親子溝通技巧，李慧菊成功的改善了親子關係，並因此踏上志工服務的不歸路。
　　李慧菊的個性喜歡接受挑戰，連擔任志工，也要找有挑戰性的志工服務，所以她曾經在桃園監獄帶過受刑人讀書會，近幾年則是花了很多時間在幫助藥物濫用少年、蹺家少女及更生人等較為特殊的對象，提供這些服務對象溫暖的傾聽、支持與陪伴。
　　在所有的家庭教育服務中，李慧菊最喜歡參與劇團演出，劇團的演出是很有挑戰性的，從劇本的撰寫、排練、到各校巡迴演出…等，都要面臨大大小小的挑戰。不同地區的學校、不同年齡層的學生，對同一齣戲劇的反應都不一樣，但每一次演出中，孩子的笑聲，就是演出最棒的回饋。
　　有人說：「家庭教育是送人玫瑰手留香的工作」，這也是李慧菊一直用來自我勉勵的座右銘，她期許自己可以一直在家庭教育的服務崗位上，當個點燈人，幫每個需要家庭，點上一盞明燈。


孩子的笑容，是最寶貴的回饋
　　本市家庭教育中心今年榮獲教育部「家庭教育志工金舵獎」肯定的李雅妍女士，自90年孩子上幼兒園時就加入志工的行列，在家庭教育中心及學校擔任志工，還曾經擔任8年桌球隊經理，跟著球隊孩子一起練習，也跟著孩子南征北討去比賽。
　　李雅妍回想她當初擔任志工的動機，是因為她自己很喜歡手做、美工的工作，希望當志工可以發揮所長。在志工服務工作上，李雅妍曾擔任輔導工作，透過電話陪伴在家庭關係中受苦的民眾；近幾年則加入志工劇團，和劇團夥伴一起編寫劇本、製作道具，到學校巡迴演出；此外，李雅妍也協助中心帶領青少年團體，透過繪本、討論、反思及分享，帶青少年了解家庭的重要，並學習如何與家人溝通。
　　對李雅妍而言，推廣工作更讓她喜歡，因為推廣強調問題預防，如果能在家庭問題還沒惡化之前，就能透過學習而防微杜漸，讓問題減輕或消失，真的非常有意義。
　　李雅妍說，這幾年跟著家庭教育中心志工劇團跑遍了桃園市的小學，從演出當中與孩子們的互動及演出後孩子們熱情的回應，得到了滿滿的成就感。看到孩子們開心的笑容，讓她覺得再辛苦都是值得的！


【新聞聯絡人】
家庭教育中心劉美君主任3323885-11
家庭教育中心李幸芳組長3323885-14
家庭教育中心吳凱瀅小姐3323885-22

教育部105年家庭教育金舵獎得獎志工
桃園市政府家庭教育中心李慧菊

教育部105年家庭教育金舵獎得獎志工
桃園市政府家庭教育中心李雅妍

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