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【癮教育】
　
給孩子們一個乾淨的學習空間吧！！　
　
By兔編

電視上正播著“三個傻瓜”這部發人省思的教育影片，比照著最近中壢某國中被議員大加撻伐的情景，頗有感觸！小編分享些想法：
1.制度問題：國中小為義務教育，學校本只能以最大多數學生能夠培養基本能力與與給予公平機會的地方，而學生能否快樂？來自於家長是否對分數的要求？如此學校只要給予公平的機會，學生能夠奠定好基本能力，學校何罪之有？而所謂的Ａ１班、夜讀班為志願性質，非強迫，學校老師願意付出陪孩子，而這些認真的人，情何以堪？

2.法規問題：小編詢問了一下較有深入了解的教育界朋友，東興有無違法？議員所謂“學校錯了？“錯在哪裡，台灣是法治國家，若有違法，直接告發、懲處就好，其中提到的體罰？零體罰入法，而若有老師體罰學生，應該該名老師不是上新聞就是被送入教評會，學校有無此類紀錄？

3.程序問題：發現問題要去解決問題，學校是否第一時間接獲陳情而未處理？而後發現議員跟教育局、教師會開會等等，為何不在一開始就做此動作，學校校譽維持不易，好事不出門壞事傳千里，然而這是只有該校如此嗎，而為何僅挑此所大肆批評？

『三個傻瓜』點出很多教育的問題，但卻只有批評“不知變通“教授的想法，電影點出了填鴨式教育的不合理制度、且上位者對於教育的扭曲價值觀，以及整個大環境影響下家長對於教育所持的態度。影片是大學生更能夠自主思考，而國中生正面對著青春期等人生轉變的階段，該校長年以來是家長願意將孩子送去就讀的熱門學校之一，為了就是讓孩子未來更有能力、機會去選擇他們自己所想要的，學校錯了嗎？錯的是他們熟知現在升學遊戲規則，規劃出能給予孩子更有未來機會的策略，台灣往往不尊重專家，學校老師就是專家，他們願意把學生教不好，看到他們未來沒出路嗎？教育歸教育，我們讓這些教育專家更能好好的教育我們的學生吧！政治人物就請退出校園吧！

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照片：網路搜尋

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