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想到他翻過5樓圍牆墜落剎那的驚恐，我....很難受。

是的，家人、同學，相關的人全都陷入自責中，為何沒保護到這年輕的生命。

下次，不，沒下次了，請轉貼本文，大人們別再犯錯。遇此類案例，應立即讓孩子休學調養，台灣的中學太可怕，家是唯一能保護脆弱精神患者的地方。

想到他翻過5樓圍牆墜落剎那的驚恐，我....很難受。
是的，家人、同學，相關的人全都陷入自責中，為何沒保護到這年輕的生命。
相對來講我是最有可能救到他的，但我誤判讓他去了學校。三天連假中，他一直憂慮著週一去上學的事，怎麼面對同學、老師，後來說去到學校要跟教官、老師道歉，看著他臨出門前焦慮不安的肢體動作，並沒意識到後果如此嚴重。
以為安撫鼓勵直到他願意去，就可以讓他去學校，今天渡過了明日再說，慢慢來緩解他的焦慮幻覺病症，可是老天沒給你足夠時間。
下次，不，沒下次了，請轉貼本文，大人們別再犯錯。遇此類案例，應立即讓孩子休學調養，台灣的中學太可怕，家是唯一能保護脆弱精神患者的地方。
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10/7 一大早他跟阿公說不想去學校，回台灣六十七天來我第一次跟他對話，得知高一下以來成績低落，想轉職校。接受他所有想法並安撫，又得知當天是段考第一天，成功鼓舞他願意去把段考完成(無論考好考壞)
10/8 第二日段考，中途沒考完就自行離校，晚上談話中發覺他的異常，上網查方知已出現幻想症狀
10/9 想去學校輔導室尋求專業協助，該死的竟然是補假日，企圖引導去松德看醫生他不願意
10/10 安撫焦慮，感覺他失去與同學互動能力，鼓勵他參加同學今日的聚餐邀約。(如今看來又是錯誤的決定，去了只是更增他的挫折感)
10/11 擔心他胡思亂想，上午我去參加活動順便帶他出門。晚上睡前看到他與他媽媽、哥哥討論著明天的事，我沒介入
10/12 劇終
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再強調一次
立即讓孩子休學調養，不要推給學校去，家是唯一庇護所。
安穩下來同時尋求醫療專業協助，孩子不去家長先自己去。