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【他山之石】泰國減少上課時數　提高技能活動
資料來源：天下雜誌

泰國減少上課時數　提高技能活動
作者：教育部駐泰國代表處
2015-10-21 Web Only

泰國新上任的教育部部長Daopong Rattanasuwan將軍公布了「減少課堂時間，增加課外時間」的教育政策，引起教育界關注，轟動泰國社會。

「減少課堂時間來增加課外時間。」一夜之間成為街談巷議的話題，各家媒體從多元角度切入，不斷在電視新聞出現。由於教育學者及關注教育的人員有限，但這些人都是為學生著想，有些人擔心，當學生的課堂學習時間減少，學生要去哪裡？回家也不行，因為家長還沒下班，回到家也沒人陪伴。

對此，泰國基礎義務教育署署長Dr.Kamon Rodklay指出，按照泰國教育部長Daopong Rattanasuwan提出的「減少課堂時間來增加課外時間」政策，應當調整放學時間為下午兩點整，放學後的時間將安排各種活動，讓學生根據年齡參與相應的活動，讓學生快樂學習知識。

2015年第2學期開始，泰國將先在3500所義務教育的中小學當作試點，再推廣至全泰225個教育廳，讓已有準備且自願申請的學校參加。

Rodklay解釋，每天上午到下午兩點，學生可以學到主科和副科共8組課程，下午兩點之後，將提供側重於綜合實踐活動，基礎義務教育署規定了4項活動，學校根據該校的條件來選擇活動項目，應用到校園裡讓學生參與。4項活動分別是：

一、提高技能活動：讓學生把課堂上學到的知識運用到活動中，提高學生自身技能的活動，例如：設計項目、畫畫及表演歷史劇。

二、根據設施的完備情況來舉辦自由性活動，例如：服務性社團及體育性社團。

三、職業教學活動：學校可邀請家長或民間學者，來為學生傳授職業知識及提高生活技能的活動。

四、為成績落後的學生提供補救教學，但這項活動不能收取任何費用。

泰國基本義務教育署已設立工作小組，為學校編輯減少課堂學習時間的管理手冊，讓學校把該手冊當做實施指導，提供活動教學課程表，讓老師根據實際情況來調整應用，建立網頁聽取學生對活動的意見，以及舉辦225個教育區及試點學校主管人員會議。

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