科技發展帶來新的生活方式，現代人必須要有掌握、分析和運用科技的能力，108新課綱新增了「科技領域」課程，就是要培養學生科技素養，運用工具材料動手實作。新竹縣參加109學年度科技教育創意實作競賽，國中小各組學生連兩天在高雄比賽，奪下佳績，其中六家國小學生以「Mamalux AIoT曬衣架」，勇奪生活科技國小組金牌獎！  
    
 新竹縣長楊文科表示，鼓勵學生將科技領域學習的知識，發揮於競賽過程中，經由團隊發揮想像力，製作出具實用性的作品，有效協助解決日常生活中常見的問題。很高興學生們能發揮創意，將各種想法不再只停留於想像階段，而是能透過實際動手製作，從中學習與解決問題，甚至學習團隊合作，彼此分享成果。  
    
 新竹縣教育處指出，109學年度科技教育創意實作競賽於本月17、18日在高雄國立科學工藝博物館舉行，競賽分為「生活科技組」、「資訊科技應用組」及「機電整合組」，各縣市先進行初賽後推薦績優隊伍代表參賽，各隊菁英好手皆卯足全力爭取最好成績。  
    
 生活科技組指定題目為「曬衣架」，須至少結合1種功能以上或有創意功能的曬衣架，透過各式工具、機械結構設計的運用；資訊科技應用組則須符合「資訊科技應用」的主題，培養其思考與解決問題能力，藉由資訊科技應用的過程，更加瞭解科技教育精神與內涵；機電整合組，需整合資訊、機械、電機、電子、電力及通訊的整合性技術。  
    
 今年參賽隊伍約120隊，新竹縣隊伍在百餘支隊伍中脫穎而出，榮獲佳績，六家國小以「Mamalux AIoT曬衣架」奪下生活科技國小組金牌獎；博愛國中以「居家安全」拿下資訊科技應用國中組銀牌獎；博愛國中則是「植物生長系統」獲得機電整合國中組銅牌獎；另外安興國小的「智能垃圾桶」獲得資訊科技國小組佳作、竹仁國小和興隆國小的「護眼神器」獲機電整合國小組佳作。  
    
 六家國小「Mamalux AIoT曬衣架」設計，是將衣服掛上衣架後，可自動展開，保持合適寬度，達到衣服快速乾燥的效果。偵測到下雨時，會自動展開遮雨棚擋雨，同時偵測衣服是否曬乾，如果衣服未乾，會自動開啟烘乾裝置，烘好後，一鍵就可以輕鬆收衣服；其設計理念為解決下雨或工作太忙時沒人收衣服，以及陰天衣服未乾的問題，以結合人工智慧與物聯網功能的曬衣架來分擔家事。  
    
 博愛國中在全國參賽學校中是極少兩項得獎的隊伍，作品「居家安全」利用AI人臉辨識與RFID自動開啟大門，同時針對常見有害氣體，如一氧化碳、煙霧等進行偵測，若有超標系統會自動進行緊急處置，並透過物聯網發送信件與line通知，也加上路燈控管與防盜功能，完整功能全數整合在手機APP中，一手掌控居家安全與享受智慧生活；另一作品「植物生長系統」，以節能省水養護植物角度發想，透過網路資料收集與實際驗證，建構耐旱與不耐旱兩種不同類型的植物生長環境，藉由各種感測器來調控植物生長所需的光度、水份、養分，達到省水又讓植物長好地目的。  
    
 安興國小的「智能垃圾桶」利用物聯網發送垃圾已滿的訊息，通知清潔人員前來收取垃圾，雲端收集相關數據可作為清潔人員排班、規劃路線等參考。垃圾桶本身有自動感應掀蓋、下壓垃圾、偵測垃圾是否已滿、LCD顯示訊息、太陽能供電等功能。竹仁國小與興隆國小的「護眼神器」，設計創作兩種護眼神器「三合一智慧型閱讀架」及「二合一護眼穿戴裝置」，來偵測用眼距離及時間，透過過近警示及過久警示，提醒學童維持良好用眼習慣。  
  
  撰稿人：新竹縣教育處提供 聯絡人：教育處學務管理科 聯絡電話：03-5518101轉2810

 
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