行政院客家委員會首屆「全國中小學客家藝文競賽──客語對話能力試辦計畫」,日前全國近千名學生參賽,不同於以往客語歌唱、演講、戲劇表演的樣板競賽,改採即興對話演出、生活化詞彙,更能顯現學生使用客語溝通流利程度,新竹縣學生最終榮獲1甲等、3佳作的佳績。 新竹縣長楊文科表示,本次競賽是客委會推廣客家語文傳承以來,首次以生活化客語對話作為競賽主軸,強調學童能用對話方式,呈現日常生活的情境與趣味,臨場反應對答必須全程使用客家話,是一大挑戰。營造客語使用情境,一直是新竹縣努力打造的方向,因為沒有客家話,就沒有客家文化。 縣府教育局指出,競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等4個組別,學生須在賽前隨機抽題,並在30分鐘內構思架構,以及角色分配。比賽時以生活對話演示主題,即興演出,隨後評審針對對話內容追問,不僅考驗學生們的默契以及臨場反應,更能如實呈現日常客語口語表達能力。 本競賽全國共137所國中、高中、小學報名,共組242支隊伍、計919名學生參與,新竹縣榮獲1甲等、3佳作。 獲得國中組甲等的員東國中學生何靜茹說,參加比賽其實有點緊張,而且是第一次沒有預先擬稿,需要自己想的比賽。學生吳妮臻則說,對於只參加過靜態比賽的她而言,客語對話能力競賽是很大的挑戰,為了這場上台只有5分鐘的比賽,準備了非常久,也讓她有了新體驗。學生林郁姍說,大家必須互助合作、相互鼓勵與打氣,才能撐起整個團隊,身為學姊的她,首要任務便是照顧學妹與包容。 縣府教育局長楊郡慈表示,比賽以常見的日常生活話題為主題,例如購物、餐飲、交通與旅遊活動等,符合各年齡階段的生活經驗,讓中、小學學童能針對情境充分討論,並自然地用客語對話,讓客語學習輕鬆有趣。她認為,別因為怕說不好就不願開口,多聽、多說才能持續精進,讓客語成為日常。 新竹縣本次獲獎成績如下: 1. 員東國中作客東來隊—國中組甲等 2. 竹東國中HYA隊—國中組佳作 3. 竹東國中無名小卒隊—國中組佳作 4. 新湖國小幸福啦啦隊—國小高年級組佳作
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