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為推廣苗栗縣國中小學生多元學習內涵,促進學生多元發展,苗栗縣政府教育處特別規劃每周三於苗栗縣國教輔導團園區辦理英語村、國際村、科學體驗、科技實作及新住民文化體驗等活動,以培養學生適性學習的態度。
苗栗縣國教輔導團於該園區規劃了五大多元課程,其中國際村及英語村建置,讓苗栗縣學子不受時空限制,得以不用出國,即能置身在國外的境教氛圍,透過外師實地教學和結合資訊科技融入教學,規劃國際學習角-虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)與綠幕牆面,透過科技的輔助,身歷其境的體驗,栩栩如生的畫面,強化孩子對學習的無限想像,進而達到增廣見聞、寓教於樂之目的。另外新住民教學資源中心規劃外聘新住民輔導員協助苗栗縣進行新住民語文課程與教學研發,呈現新住民原生國在地民俗風情,藉由體驗新住民原生國在地生活風情、傳統服飾、音樂,提升學子學習動機,並讓學生從主題融入、跨領域整合學習,增進學生對於多元文化之瞭解與尊重;另外,由科學教育發展中心及自造教育及科技中心規劃課程,藉由主題式科學實作體驗課程,內容設計融合STEAM領域相關知識,運用各式各樣的物件,期望學生在動手做及玩樂中,能夠主動探索、自我學習,同時透過共同協作、討論與分享,發展充滿創意、實踐自我的設計,讓學生認識及感受生活周遭自然界的奧妙。
徐耀昌縣長表示,苗栗縣一直戮力推動雙語教育、國際教育、科學及科技教育,積極營造優質的全人情境學習環境。期待透過多元教育體驗課程,打造融合學科知識及語言能力的全方位學習,並帶動地方成長動能,為苗栗的教育注入活水,培養走向世界的國際人才,力求讓世界走進苗栗!
教育處葉芯慧處長亦表示,本項多元教育課程係由苗栗縣英語教學資源中心、國際教育資源中心、新住民教學資源中心、科學教育發展中心及自造教育及科技中心共同規劃,希望同學們能從這些課程中體察培養洞察力與敏捷的思考能力,並在這充滿全人教育氛圍的情境中學習,以培塑核心素養。
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