承辦人：工務處土木科李杰龍 聯絡電話：558132

◎ 設計意象概念

    設計以「築巢」為概念，通過空間關係的組織與構成，對應並開展幼兒的學習活動，通過蜂群生活與工作模式，將培育意識從“家庭的被動學習”逐步轉變到“學校的主動學習”從而形成良好的學習氛圍。

◎ 量體配置/蜂巢結構

    利用最優化的蜂巢打造最為牢固的結構系統，通過蜂群生活與工作模式，轉化為幼兒自主開展的學習活動空間，運用六邊形量體交疊形成高低天際線變化。

◎ 空間構架

    室內活動室採取「團體、小組、討論、角落」的空間機能安排，配合前走廊社交設施，並置入盥洗區提供幼兒生理需求，讓幼兒學習與教學的功能充分發揮。

◎ 景觀設計

    本案取得銅級綠建築標章，於整體校園規畫中留設大面積之綠地，新植台灣原生物種植栽，戶外地坪採用大面積透水鋪面，整體景觀設計導入永續校園概念，期望營造幼兒園後續經營方針可兼顧環保創新概念。利用建築量體設計「班群內聚」產生內部開放遊戲空間圍塑性，提供幼童安全的遊戲環境。