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苗栗縣銅鑼鄉興隆國民小學於今(111)年12月10日(星期六)上午8時30分假興隆國小進行實驗小學揭牌儀式，活動由興隆太鼓隊作為開場，鼓聲隆隆、響徹雲霄，並由副縣長鄧桂菊為興隆國小實驗教育的實施揭開序幕。

興隆國小自本學年正式啟動3E實驗課程，以強調探索、體驗、賦能，及陪伴孩子做中學，並以培育共好國際公民為主軸，帶領孩子發展多元潛能，迎接國際新挑戰。除了實驗課程外，興隆國小更致力於雙語教育扎根及教材研發，目前已完成兩本雙語自然百寶箱的教材發行。本年度苗栗縣學力檢測，四、五、六年級的英語成績均高於縣平均分數。

副縣長鄧桂菊今天親臨現場，揭牌儀式的同時，會同苗栗縣議長鍾東錦、教育處副處長徐建男、銅鑼鄉鄉長謝昌年、信邦電子董事長王紹新、台灣好基金會執行長李應平等各界代表，為「興隆實驗小學」揭牌，寫下興隆國小轉型邁向新里程的紀錄。

興隆實驗小學校長李芳茹表示，由於少子化影響，該校105學年度全校僅餘50多位學生，為帶領興隆學子走出偏鄉的一片天，107年在國立清華大學指導下，開始籌備轉型為實驗教育學校。109年正式提出實驗教育計畫的申請，歷經兩年的奮鬥，終於獲得教育部實驗教育計畫規範審查通過，於111學年度正式啟航。其間，實驗理念獲信邦電子王紹新董事長認同，挹注百萬經費與志工人力，以外部創新資源結合校內專業知能，翻轉課程並開創實驗教育之磐石。興隆國小課程深獲家長與地方仕紳支持，在少子化潮流下逆勢翻轉，目前學生數已達111位。

副縣長鄧桂菊指出，縣府積極培育苗栗學子，無論城鄉都能獲得最佳學習品質。興隆國小的3E實驗教育-探索、體驗、賦能將學習權交予孩子，透過教師鷹架的引導，在學習過程中發展出的創意與國際視野是孩子未來的競爭力，很高興看到學校努力開源，並將經費運用在實驗創新教學課程中，縣府對於興隆實驗小學轉型成功給予肯定並樂觀其成。