108夏日樂學　水尾國小書菽數樹　 (南投新聞網-大台灣新聞網)

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記者張友道（玄德）南投縣報導


108夏日樂學　水尾國小書菽數樹　
　　
南投縣埔里鎮水尾國小今年暑假申請教育部夏日樂學計畫經費，暑假前兩週舉辦別開生面的夏日樂學生活營。利用多元創新教學與體驗活動，激發課後及假期自學意願，讓學生暑假學習不中斷，有個不一樣的夏天。

設計一系列課程，呼應從體驗引發興趣，從問題思考解決策略，從手作獲得樂趣，從挑戰達到自我突破的夏日樂學精神。自然領域的專家林胤志老師帶領暨大團隊，自然課開啟夏日樂學的序幕。簡單的實驗結合生活中常見元素，創造科學玩具，從身邊的動植物出發，設計獨一無二的作品，每堂課令人期待，開啟孩子不一樣的視野。

閱讀與寫作邀請兒童文學作家黃振裕老師，帶領孩子將腦海中的故事化做文字，透過觀察與遊戲學習表達、描述。學校老師願意推廣寫作是一件值得開心的事，從孩子的表現中發現了平日教育積累的能量。配合食農教育，學校帶領孩子前往吟詩綠曲農場下田體驗，製作百香果冰淇淋，前往阿嫁婆農場認識咖啡樹的種植與無毒農業。

剛榮獲安琪盃創意烘焙造型大賽冠軍，埔里鎮傑出烘焙師傅古仁政老師，8月前往大陸參加世界烘焙造型總決賽，帶領孩子創意造型鳳梨酥的課程。孩子們創意無限，作品都非常活潑可愛，他很榮幸能為埔里在地的學生盡一分心力。

攀樹是水尾國小校定課程，校園裡大樹林立是最好的學習場域與資源。邀請具有國際級教練資格(ISA認證攀樹師)的陳東榮教官，為孩子設計整天的樹攀課程。從攀樹爬樹讓孩子學習互助、團隊精神、學習信任與支援，如同樹木生長，遇到阻撓找到出路，天氣惡劣有養精蓄銳的法則。

水尾國小辦理夏日樂學的初衷，除了培養孩子自主學習的習慣之外，更希望透過課程書菽數樹四大主軸，帶領孩子感受並珍惜身邊的資源，無論是環境或人，最終成為知書達禮、樂學有愛的好兒童。



請參閱2019.07.15. https://tnews.cc/049/newscon135419.htm

圖一、從攀樹爬樹讓孩子學習互助、團隊精神、學習信任與支援。

圖二、學校帶領孩子前往吟詩綠曲農場下田體驗。

圖三、烘焙師傅古仁政老師，帶領孩子創意造型鳳梨酥。

圖四、炭與生活-自製濾水器，開啟孩子不一樣的視野。

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