鳳凰國小實施「本土語言特色課程」績優縣府教育輔導團加持推廣 (南投新聞網-大台灣新聞網)

鳳凰國小實施「本土語言特色課程」績優縣府教育輔導團加持推廣

記者林凌霄／南投報導
鹿谷鄉鳳凰國小實施「本土語言特色課程」教學評定榮列績優，今（4）日縣府國教輔導團閩客語組召集人曾以瑩（鯉魚國小校長）、率輔導團員嚴挀農（碧峰國小校長）等一行6員蒞校訪視，並由邱碧霞老師示範教學，單元課程選擇在地茶文化--「來阮兜坐」為主題，以台灣道地「四句聯」、「歌仔戲（含黃梅）調」，讓孩子們隨著老師中阮的伴奏，搖頭晃腦有模有樣的吟唱傳統詩詞，瀟灑的比劃甩扇，親身體驗古早味的傳統戲曲氛圍、亦不失現代兒童的天真活潑。鳳凰校長黃文英高度肯定邱老師的專業傳承及用心的教學設計，透過活化教學技術，為學校推廣「創新校本特色課程」，重點是讓孩子們感受了「生活語言自然之美」，本土語言文化往下紮根。

位處凍頂鳳凰鳥園附近的鳳凰國小，現有6班63位學童，幾乎全是茶家子弟。學校雖然迷你，但近8年來，在黃文英校長率優秀團隊，努力耕耘下，五育成果績優卓越，校譽遠播。例如：推展足球成績斐然、非洲鼓也帶動低年級對音樂的熱情、校園圍牆美化藝術等等，都教人耳目一新、刮目相看。尤其107、108年參加本土語文競賽，嚢括朗讀、閱讀、及演說第二名等獎不完，也驗証該校落實教育部及縣府本土語言閱讀推廣計劃，績效彰顯。其中黃校長領導有方、及該校本土語文教師邱碧霞居功厥偉。


黃文英校長指出，語文是社會溝通與互動的媒介，也是奠定學生適性發展與終身學習基礎新課綱的學習工具。教育部推動國小本土語言課程已18年，本校每星期一列為閩南語日。亦將閩南語當成校本位特色課程教學，聘請取得合格證照的邱碧霞老師，希望每個小朋友都能說閩南語。非常感激本校教學團隊多年來的努力，目前學生有80%以上會說一口流利閩南語，也表達了鹿谷茶鄉人的親切熱情和感情，同時看到本
土語言文化的傳承。

縣府輔導團閩客組召集人曾以瑩校長表示，今天本組輔導團一起來見證觀摩鳳凰國小閩南語教學亮麗成果，非常開心。
尤其看到邱碧霞老師的閩南教學，融入地方茶產業及傳統歌仔調，也透過繪本詩詞發表實務、詩詞吟唱、搖頭晃腦搭配甩扇架式，這不僅是台灣民間傳統戲曲、廟會野台戲文化在學校教再現，也是一般民眾耳熟能詳、老少皆能啍啍唱唱二句的小調，難怪孩子們都樂翻天，欲罷不能，這是一場完美成功的示範教學，深值他校借鏡觀摩。

鳳凰國小閩南語指導老師邱碧霞說，二年級這一班小朋友很貼心！上課要求的都做能到，好可愛唷！
感謝黃校長及家長們的支持，一路走來雖戰戰兢兢，但看到學生喜歡這個語言且對外比賽獎很多！因此信心備增，無比欣慰呢。

邱碧霞老師一步表示，由於二年級年紀還小，
因此設計教學重點：
a盡量學習創作繪本故事(技能)
b學習演說台語故事內容 (情意)
c學會口說好話 (情意)
d會唱演詩詞(認知)


而壓軸詩詞部分，則介紹了早期廣興的詩人張達修的詩「啜凍頂新茶」，透過歌仔戲曲調、黃梅調等來分享給小朋友，也介紹了製茶過程和茶農靠天吃飯的辛苦，也讓他們利用繪本呈現茶鄉文化之美！小朋友全程學得不亦樂乎，樂翻天。

二年級學生陳品叡、陳兆澤共同表示，一年級剛閩南語一直講得不唸轉，怪別扭的。但校長鼓勵我們要繼續練習，如今在家都可以跟阿公阿嬤，用流利的閩南語開講，甚至學校老師講的故事，回家可以再秀給阿公阿媽或父母聽，非常方便有趣，感謝校長及老師的教導，我們都會閩南語了，好開心。

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圖一鳳凰國小實施「本土語言特色課程」績優，縣府教育輔導團蒞校加持輔導師生合影。（記者林凌霄攝）

圖二邱碧霞老師以中阮伴奏，帶動孩子們唱歌仔調，活化本土語言教學有特色。（記者林凌霄攝）

圖三縣府輔導團閩客組召集人曾以瑩（左起）校長代表縣府教育處轉贈感謝狀給邱碧霞老師、和黃文英校長。（記者林凌霄攝）
圖四　鳳凰國小校長黃文英（右3）感謝縣府輔導團閩客組蒞校輔導合影。（記者林凌霄攝）

圖三縣府輔導團閩客組召集人曾以瑩（左起）校長代表縣府教育處轉贈感謝狀給邱碧霞老師、和黃文英校長。（記者林凌霄攝）

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