附中表示，此次前往參加「つくばScience Edge 2023」高中生國際科學想像力論壇，由校內數理實驗教育實驗課程專業教師群共同協力指導，感謝教務處劉明湟主任的支持、任教國語文的蘇淑梅老師、英語文的胡菁琦老師、科學專題的駱奕帆教師與國立暨南國際大學陳啟東教授共同指導，運用跨領域專業，從口語表達到英語口說訓練，協力輔導學生具備流暢的溝通與表達能力，並搭配科學專題專業與暨大教育學院USR(大學社會責任)計畫資源共同參與國際科學論壇。「つくばScience Edge 2023」高中生國際科學想像力論壇最早是由筑波大學國際會議場館長、1973年諾貝爾物理獎得主江崎玲於奈博士發起主辦，活動源自2010年並於2019年參加人數高達至1600人，每年皆吸引日本國內一流高中及境內具有Super Science High School 認證的優質科學中學學生與來自海外二十多個國家的學生參與。近年活動受疫情影響而中斷，2023年疫情趨緩後即恢復招募國際高中生共襄盛舉，鼓勵學生從生活中發想各種科學、科技創意，將其深入研究，且以英語來進行口頭或海報方式進行科學、科技的互動與交流。
科學專題指導老師駱奕帆表示，“In the fields of observation, chance favors only the prepared mind.”—Louis Paster,1822-1895. 暨大附中數理實驗教育實驗課程規劃並沒有因為疫情而停止運作，即使經歷線上、實體與混成的各種模式，仍緊扣實驗課程的精神做足準備，集結國立暨南國際大學、國立中興大學、臺中區農業改良場埔里分場等研究室資源，以及陳楷文先生個人工作室、李鈞華建築師事務所等專業人力協助，引領學生突破各種困難，於疫情期間累積將近有20件科學、科技專題成果，其中數件具代表性作品有：今年(112年)獲派參加「つくばScience Edge 2023」的作品有：「解決福壽螺裝置」、「以木黴菌分解百香果殼之可行性探討」、「後天訓練能否改變果蠅的趨光性？」、「蚊子逃脫室設計」、「把學校塗綠－將校舍綠建築化」、「從衛武營國家藝術中心的綠建築概念引用到學校圖書館的綠建築規劃」等各具特色，由學生的視角來貼近生活，以在地為素材，同時結合聯合國永續發展目標SDGs中的數個項目，以實踐「在地國際化」，而暨大附中學生們於會場上以英語來傳遞南投在地的科學、科技專題成果，是「國際在地化」的可能，更是同時落實新課綱中普高「探究與實作」以及綜高「專題實作」的特色課程示範。其中，學生陳宥蓉、馮湘芸跨校與中山工商楊鎮澤老師合作的作品「解決福壽螺裝置」，榮獲此次論壇Oral(口說)組銀賞獎，感謝天晴能源股份有限公司葉志忠董事長長期力挺暨大附中科學、科技等人才培力，讓我們這支來自臺灣南投縣龐大陣容的隊伍，展現了地方施行實驗教育課程的成果外，優質的作品再加上學生們流利的英語介紹，更是成了全場矚目的焦點，用雙語力加值專業力，我們可以讓臺灣的下一代有更好的競爭力。
