走出教室看見世界!台南市裕文國小資源班北門海線深度學習實踐融合教育

【記者邱仁武/台南報導】台南市裕文國小資源班學生昨天舉辦一場結合海岸生態與在地文化的戶外教育活動,前往充滿漁鹽文化氣息的北門國小及周邊地區進行深度學習,深度體驗海線文化、創造獨特學習經驗,也啟發了孩子們的自主學習。

裕文國小資源班學生首先前往青鯤鯓,造訪著名的生命之樹。面對當地因遊客慕名而來(如藍眼淚)所衍生的環境髒亂問題,學生們不僅步行海堤感受海風吹拂,更拿起夾子,沿路撿拾垃圾,實踐環境保護教育。

隨後,一行人來到素有「虱目魚故鄉」的北門國小,校長李宜學為學生安排獨特的蚵架體驗。學生們在蚵殼上鑽洞,再依特定距離將蚵殼綁到塑膠繩上,親身了解養蚵的過程。接著,在美侖美奐的食農教室中,與北門國小學生共融共學,一親手製作結合在地食材的虱目魚比薩,香味四溢,大家讚不絕口。

下午參觀北門遊客中心抹香鯨標本和鹽倉庫中展示的古早製鹽儀器,再到井仔腳鹽田採集了鹽鹵水,準備回學校嘗試是否能如自然課本所描述的那樣曬成鹽。融合教育展現潛力 戶外學習充滿收穫

北門國小校長李宜學表示,經由北門海線深度學習中,裕文國小資源班學生們實作體會到「玩中學」的樂趣與成就感,學生也從親手製作蚵架、比薩以及採集鹽鹵水的過程中,將抽象的在地文化概念轉化為有趣的互動體驗。

校長李宜學強調,2校辦理「走出教室看見世界」活動,有效結合了在地文化與戶外教育,讓2校學生們透過自然的環境中學習,培養了對鄉土的關懷與探索精神。

裕文國小王峯文教師表示,未來該校將持續推動融合教育,並將戶外學習納入常態課程,讓每個孩子都能在家鄉土地上看見世界,培養具備「智慧、創造與關懷」的未來公民素養。



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