▲藝術為何在科技世代能與AI共存，擁有其價值與產值課程,邀請高雄市教育局地方輔導團藝術領域專任輔導員莊森雄老師。（圖/中華藝校提供） 
 〔記者張忠義／高雄報導〕積極推動藝術結合AI智慧科技有成的中華藝術學校，除陸續與高雄師範大學、正修科技大學及道明中學簽訂策略聯盟外，另與「AI科技大神」黃仁勳所列的17所超級電腦AI智慧地圖的義守大學、實踐大學，正式簽約合作，規劃建置教育部刻正推動的高中、大學攜手合作的「3+2」模式。暑假期間更排定與AI有關的教學實務、班級經營成長課程，幫教師們充個電，共同邁向AI智慧藝術前進。 
  
     中華藝術學校安排8/22、8/23兩日的研習課程，特別邀請高雄市教育局地方輔導團藝術領域專任輔導員莊森雄老師、中華民國兒童美術教育學會曾瑞靖秘書長、正修科大數位多媒體設計系吳智偉助理教授等擔任講師，傳授高中部、國小部教師進行生成式AI的課程培訓。盧昰余校長說，藝術結合AI智慧科技，融入教學與藝術應用發展，已是教育現場協作教學模式，現今不僅教學課程要推動，班級經營、親師生互動更應該要了解，讓AI教育能在各個層面普及運用。 
 

 
 ▲AI時代下藝術教育的未來學習-跳脫作品的思考,邀請中華民國兒童美術教育學會曾瑞靖秘書長授課。（圖/中華藝校提供） 
     中華藝校全力投入數位精進計畫，希望能夠給學生更新、更好、更進步的技術，因此在各科主任、國小部等單位與老師們的協力推動下，一路從AR(擴增實境)、VR(虛擬實境)、MR，甚至到AI生成圖片、AI動圖設計、Motion capture(動態擷取)等等， 
  
 並在今年的春季展演活動大展成果。高中部學生自行設計製作AR擴增實境、VR虛擬實境，AI生成圖片、AI動圖設計，在春季展演活動中，展現Motion capture動態擷取即時性3D人物串接互動，並應用於兒童英語歌舞劇中，大有斬獲！在這樣的基礎之下，希望能夠迎合未來臺灣AI科技的發展，讓學藝術的孩子也能夠立於不敗之地，先馳得點！  
 

 
 ▲運用生成式AI技術與數位學習平臺輔助教學實務課程,邀請正修科大數位多媒體系吳智偉助理教授授課。（圖/中華藝校提供） 
  
 英文科楊晴良老師表示，隨著人工智慧技術的快速發展，在學習英語或英語教學方面，AI可以發揮更多的功能，有別的老師羨慕我們是最直接的受益者。雖然科技是助力不是阻力，但教師面對著不僅是教學，還有班級經營、親師生互動、行政事務工作，所以我們仰賴AI科技不僅是要減輕教學負擔、提升學生學習興趣，更能有多元化的輔助功能。在聽課的過程與互動中，我們學習到AI科技可以協助導師們改變師生相處模式、語調溝通…，這幾天的AI研習課程真的是獲益良多、受益無窮。 
  
     面對AI浪潮的創新與挑戰，對於中華藝術學校的未來願景，盧昰余校長針對學校特色也規畫提出「越在地越國際化」、「品德首要、道德為重」、「團隊創新、跨領域學習」與「永續發展藝術文化教育」等校園政策的推動；特別是對應數位 AI 時代的來臨，提供學生足夠的AI裝備，致力於藝術科技教育課程，將AI科技的素材與資源導入課程中，希望能夠在國家政策推動的面向下，打造一個藝術教育的創新基地，讓學藝術的孩子與家長一起共同勇敢築夢、夢想成真。