HWPL與美國喬治亞州Shiloh高中攜手成立青少年和平領袖學院(PLAY)社團


歷史性社團的成立為和平教育開啟新篇章

2024年12月12日,HWPL位於美國喬治亞州的分會與Shiloh高中正式成立青少年和平領袖學院(Peace Leadership Academy for Youth, PLAY)社團。該社團初期由17名學生組成,另有20名學生等待加入,並以HWPL的12堂和平教育課程為基礎運作。PLAY社團強調青少年理解和平與領袖精神的重要性,並將每兩週舉行一次定期會議,讓學生與指導者合作,共同開展各類教育課程與活動。

喬治亞州作為人權運動的歷史中心,一直承載著追求和平與正義的傳統。特別是美國民權運動領袖馬丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)的出生地與活動據點也位於此地。因此,PLAY社團的成立具有特殊象徵意義,承襲了該地區的和平傳統,為當地青少年帶來希望與改變。



成功啟動首堂課程

首堂課程於去年12月12日舉行,由教育工作者Kimberly Mamud指導。她最初向自己孩子就讀學校的校長介紹了HWPL的和平教育,並積極推動該社團的成立。她談及首堂課程的重要性時表示:「這些孩子就像海綿一樣,準備好吸收積極的影響與改變,這不僅可能改變他們當下的處境,更能讓他們真正成為和平的使者、倡導者,甚至有一天成為和平大使,在未來發揮影響力。」

首堂課程教授了學生和平與尊重的基本概念,並強調合作與和諧的重要性。透過這次機會,學生們學會了理解與尊重彼此,為建立和平的社會奠定了基礎。



社團領袖以領袖精神推動改變

該社團的領導人是Samina Mamud,她提出了透過多樣活動與社區參與,在學生間營造理解與尊重的文化的願景。她表示:「我希望透過向孩子們展示不同的生活方式,讓他們明白可以用不同的方式應對不同的情境。因此,他們不需要訴諸暴力或做出讓自己陷入麻煩的選擇。」



將和平訊息擴展至學校與社區

參加首堂課程的許多學生對社團活動表示積極的反應,並表達了邀請更多朋友加入的意願。社團領袖Kimberly Mamud對社團未來的發展充滿信心,她說:「學生們非常喜歡這堂課。他們離開時說,『哦,我們可以再帶兩個人來!我們可以帶更多人來!』因此,我認為這個社團會持續成長。因為透過耳濡目染和口耳相傳,他們將分享我們與他們共度的快樂、愛、和諧與多樣性。」



邁向未來的新一步

HWPL與Shiloh高中的合作不會僅限於運行PLAY社團。他們將進一步營造適合青少年推動社區變革的環境,讓學生成長為和平的領袖。PLAY社團的成立不僅預計將為學校與當地社區帶來正向變化,更將成為建立新一代和平教育標準的起點



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