兩性人格特質培育
性別的角色期待往往是後天由社會、文化所建構出來的概念。而現代化民主社會的教育則是在培育全人格發展的教育。因此，應使小朋友在學校教育的歷程中，有機會同時培育兩性的人格特質，成為剛柔並濟、內外皆宜的現代國民。
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