臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者 單 位:臺北市政府教育局中等教育科 地 址:臺北市市府路1號 業務聯絡:臺北市政府教育局中教科 諶亦聰 科 長0953-766325 余品瑩 股 長0963-089589 新聞聯絡:臺北市政府教育局綜企科 林奎宇 研究員0930-936532 【發稿日期:109年12月19日】 【主題】:打開通往世界的門,2020臺北國際文憑教育論壇 【活動時間】:109年12月19日(星期六)上午9時至下午4時30分 【活動地點】:臺北市立明倫高中游藝樓4樓活動中心 (臺北市大同區承德路三段336號) 臺北市政府教育局為鼓勵學校關注全球教育議題,了解國際教育及課程發展趨勢,將於109年12月19日假臺北市立明倫高級中學舉辦首屆「2020臺北國際文憑教育論壇」。邀請國內外學者及外國駐臺辦事處代表,與柯文哲市長、教育局曾燦金局長、第一線學校教育人員進行主題講座及沙龍座談,激盪本市發展國際教育的理念,柯市長也將頒發學習歷程檔案證明給本市參加國際文憑課程的學生代表,象徵透過國際文憑課程的推展豐富學生學習歷程檔案的多樣性以及國際教育在臺北市的蓬勃發展! 臺北市政府教育局自107年度起,率全國之先在公立高中推動國際文憑課程,108學年度已培育出本市首屆16位國際文憑畢業生,至109學年度已有21所公立高中職461位學生受益,本次論壇將以學生為主體,由300位參與課程的學生透過Ted Talk及海報交流等形式,展示本市辦理高中國際文憑課程近3年之成果,開放各界教師、家長、學生及關心國際教育的市民大眾朋友一起參與、認識本市高中國際文憑課程。 臺北市高中國際文憑課程以全英語授課為原則,期許學生成為能獨立思考、與他人合作並自在使用外語的國際人才,目標在於培養學生面對未來的能力,鼓勵跨領域探究式學習,提倡全人教育,與108課綱成就每位孩子、培育未來人才的理由不謀而合。為了讓來賓瞭解國際文憑課程的樣貌,本次論壇更開設12堂公開觀課課程,由各校外籍教師與本國師資協同教學,以現場或視訊的方式授課,內容涵蓋自然、藝術、商業、體育及語言領域,讓參與學生依興趣自由選課,邀請現場來賓一起親身感受多元且跳脫傳統的授課內容。 本次公開觀課的課程當中,有西松高中聘任的韓籍外師安嘒星老師,設計IB國際文憑「全球情境中,視覺藝術理解之概念性框架」,首先簡介視覺藝術的三項基礎實踐,接著介紹以全球情境為背景之概念性藝術,再讓同學著手創作屬於自己的藝術,並規劃個人展覽。而南湖高中為總召學校所開設的臺英學士培育計畫,則由蕭漾(Jan Luksa)老師開設「發現世界」為學術英文屬性,使用雅思考試的模式上課,教師藉由展示世界地圖展現各國位置,尤重非洲文化特色,期待透過有趣嚴謹的教學過程,為學生之英文基礎種下更紮實訓練之根基。另外,同為臺英學士培育計畫老師倪代而(Dale Neal),則開設「了解行銷在組織中的作用」,將透過豐富的教材教具與活動引導學生認識行銷概念,認識不同的行銷方式,了解其重要性,並學習定義品牌知名度及其對客戶的影響。 臺北市政府教育局在109學年度推出「國際文憑計畫2.0」,以四軌推動本市高中國際文憑課程,包含雙聯(臺美、臺加)、臺英國際預科課程(IFY)、國際文憑大學預科課程(IB)以及校本特色國際課程,期待此次論壇能激發本市教育人員規劃與推展國際教育政策之創新思維,以實際行動回應國際教育帶來的改變與挑戰,歡迎各界踴躍參與! 竭誠歡迎媒體採訪報導 臺北市高中國際文憑4主軸內容一覽表 文憑課程 名稱 辦理學校 合作/ 申請單位 學分數及 時數 效益 109學年 受益人數 雙聯學制 臺美 中正高中 美國 費爾蒙特中學 43學分(約774小時) 高中三年課程同時取得臺美高中的2張畢業證書。 93 臺加 百齡高中 陽明高中 明倫高中 加拿大薩克其萬省薩斯卡通市 8學分(約800小時) 高中三年課程同時取得臺加高中的2張畢業證書。 58 成淵高中 加拿大多倫多安大略省 8-10學分(約800-1000小時) 高中三年課程同時取得臺加高中的2張畢業證書。 10 臺英國際 預科課程(IFY) 中正高中 南港高中 育成高中 成功高中 景美女中 萬芳高中 英國北方大學聯盟(NCUK) 600小時學科課程,600小時自主學習,計1,200小時。 通過學科考試則保證入學33所英國、澳洲、美國大學。 160 國際文憑 課程(IB) 西松高中 IBO國際文憑組織 1,420小時 建構學生自主行動、溝通互動及社會參與的全人發展能力 50 臺英學士 培育計畫 南湖高中 中崙高中 大同高中 大理高中 內湖高中 永春高中 復興高中 麗山高中 大安高工 南港高工 英國普利茅斯城市學院 12學分(約240小時) 取得普利茅斯城市學院入學資格,赴英直接就讀普利茅斯城市學院。 90 合計 21校 461人 2020臺北國際文憑論壇公開觀課課程內容 編號 課程名稱 教師 領域 1 What is culture?” from an anthropological perspective. 文化是什麼?從人類學的觀點 Jon Mathews 自然 2 How Sweden deals with sustainable development 瑞典如何處理永續發展議題 Ulf Fredriksson 自然 3 EDgility 自我導向的學習策略 Paul Magnuson 商業 4 English sports and their metaphors in spoken English 運動口語英文及隱喻 Dr Phillip Williams 體育 5 Entrepreneurship and design thinking 創業精神及設計思維 李壹明 商業 6 Human surface anatomy and art creation 人體表面解剖與藝術創作 Gavrilov Anton 楊安東 藝術 7 American Culture and the Adventure of Huckleberry Finn 美國文化及頑童歷險記 Robert Powell 語文 8 English Academic Writing: What is a relative clause? 有關係會更美麗 Andrew Guilfoyle 英文 9 Pre Calculus 探索拱橋的秘密 Cindy Su 蘇品瑜 數學 10 A Conceptual Framework of Understanding Visual Arts in Global Context 全球情境中,視覺藝術理解之概念性框架 Hyeseong Ahn 安嘒星 藝術 11 Finding about the world 發現世界 Jan Luksa 蕭漾 學術英文 12 Know the role of marketing in Organizations 了解行銷在組織中的作用 Dale Neal 倪代而 商業
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