臺北市政府教育局回應新聞稿                請轉交文教記者
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【發稿時間：110年10月18日上午11時】
【主題：臺北市政府教育局校園犬貓辦理成效成長率全國第一，將持續積極鼓勵各校踴躍認養校園犬貓】
【台北報導】
    為結合動保議題，將生命教育之推動多元化，讓犬貓照護充分融入師生社團及校園生活之運作，臺北市政府教育局訂有「臺北市政府教育局推廣臺北市高級中等以下學校認養流浪犬貓暨生命教育實施計畫」，以鼓勵各校認養。110年已有36校認養或友善餵養36犬53貓。依據國教署公告資料，本市於109年度辦理成效位居六都中第二名，成長率更為全國第一，顯見本市積極推動校園犬貓之努力。
    除上開活動持續推動中，教育局亦結合「臺北市高級中等以下學校動物保護生命關懷推動計畫」，推動策略除現有的「流浪犬貓認養」，另包含「動物生命關懷及飲食健康」、「動物認養與訓練」、「寵物包裝與行銷」等計畫，期能提升學校的教師、學生及家長動物保護的觀念，進而影響社會大眾，營造愛護動物並保護動物的社會環境。
    此外，教育局也鼓勵學生自主參與動物保護、關注生命議題，使生命教育之呈現樣態更加豐富，期許透過學生成立動物保護社團，將動物保護議題進行實際運作，並融入相關學習課程，於109年度訂定「臺北市鼓勵高級中等學校學生成立動物保護學生社團經費補助計畫」，學校每學年度可申請補助上限以15萬元為原則，補助各校動保社團辦理如動保教育講習課程、幹部訓練或營隊、學術演講活動、刊物出版、社會服務活動及社團招生等，以擴大動保教育辦理成效。 另本市立士林高商更以校本位之相關優勢，於109年規劃建置貓屋，開創認養校園犬貓之運作及型態。貓屋建置除協助該校落實校園犬貓自主管理、讓校園犬貓充分融入校園生活外，該校更結合校內廣告設計科及應用外語科，設計相關週邊物品，以豐富學生多元學習之面向及深植生命教育之理念。
　　教育局對於學校推動動物保護計畫採全方位支持，期許學校師生重視動物保護及愛惜生命之觀念，並將生命教育扎根在校園中。