臺北市長柯文哲今(17)日出席「2022臺北市參與式預算高中職推廣教育課程成果發表會」，頒發特優及優選獎狀並逐一參與得獎的提案，與每一個提案團隊交流，傾聽學生意見。他致詞時表示，「開放政府」、「全民參與」、「公開透明」是他的政治理念，在進入北市府後，就逐步實踐這個目標。現在，北市是全臺第一個以「制度化」與「模組化」方式，來推動參與式預算的城市。

他接續談到，過去，個人或是社會上的社團代表要做事都欠缺預算支持，有參與式預算的制度後，大家可以提案，實踐自己的想法，這些都要感謝民政局建立制度的努力。把政治口號實踐成制度和政策，讓市民都可以提案參與，把政治落實在人民生活的每一天。

柯文哲說，任何成功的背後都有產官學的力量，所以後來也在各區帶進學術的力量。他表示，民主政治需要培養、深耕，更需要的是討論和過程，所以後來把參與式預算引進校園。他也肯定過程中所有相關局處、學校、社區的付出和推動。後來也發現，高中職這個階段的想法和創意真的是無可替代，是一個很大的成就。

他進一步說明，學生從學生時期就能關心學校、社區、社會議題，讓他們知道只要有想法就有可能改變和實現，這是很重要的民主培養過程。他相信這個制度和精神會繼續傳承下去，因為里長和高中職生都體會到，只要大家有共同的想法和提案，政府會找預算實現和支持落實。讓市府走到第一線和市民直接溝通討論怎麼做可以更有效率、符合民間實際需求，創造市府和民間的善意雙向往來。

會前市長接受媒體記者詢問，上任以來一直推動參與式預算，覺得這7年多來的成果如何？柯文哲表示，參與式預算是落實他的政治理念：開放政府、全民參與、公開透明。最早是透過民政系統讓里長提案，因為里長常常有很多想做但是沒辦法做的小建設，過去常常要拜託議員或是市府才能執行，但是有了參與式預算的機制，只要有人贊同他，得到足夠的票數，那些建議都可以實現。所以參與式預算是先從里長開始再慢慢開始推廣到社團（體育、身障社團等），最有效的是到高中職這個階段。

他接續說明，民主政治是要培養的，而不是只有投票，所以從高中職開始就變成一門課程，讓學生自己討論可以做什麼、深化民主。他回憶2019年香港區議會的議員來訪時，他們對這個議題是最感興趣的，因為這就是真正落實民主到城市的每一個角落。他認為在高中職普遍後，不管誰當市長，這個制度一定可以延續下去，因為這是大家喜歡的政策，這就是更重要的民主教育。

黃珊珊副市長二度缺席雙城論壇？柯文哲說，我們有三位副市長，他的態度一向是誰的業務誰參加、報告，上海市好幾個副市長也不是全部參加。反正就是依法行政，誰的業務就誰出席，不需要一個會議大家都參加。

饒河街跟北投昨日都大停電，蔣萬安要中央地方不要互踢皮球，趕快解決變電廠的問題？柯文哲說，松湖變電所的部分，北市早已同意台電興蓋，後續要看台電自己的進度。他認同缺電是很實際的問題，真正會缺電、限電的是東區門戶計畫。他覺得講一大堆電網分布問題，不是電力不夠這些都沒有用，老百姓只在意有沒有電可以用，缺電這才是實際的問題。他直言，五缺（缺水、缺電、缺工、缺地、缺人才）的問題在賴副總統時任行政院長時就說要解決了，但是5年過去現在還是五缺，沒有解決問題。

市長怎麼看高嘉瑜、范雲、林昶佐加入陳時中團隊備受批評？柯文哲笑說，選舉團隊就是一種組合，有時候是擺給別人看的或是叫進團隊讓人不要講話的，這都是策略。他認為現在才剛開始，可以看一個月選戰開打後，讓外界看陣容是真的還是假的。他倒是覺得，選舉不要用攻擊式的，大家可以冷靜思考誰來當臺北市長才是對臺北的發展比較好。我們常討論誰選得上，而不是說誰做會比較好，這還是整個民主政治要努力的地方。

怎麼看陳時中說心中有市民是好的父母官？柯文哲說，心中有市民這是基本條件，後面還有能力或體力，如果這些太差，就變成心有餘而力不足，這樣就沒有用了。