臺北市教師研習中心新聞稿 請轉交文教記者單位:臺北市教師研習中心地址:臺北市北投區建國街2號業務聯絡:臺北市教師研習中心 王郁雯助理研究員 28616942轉233;0988-635-519新聞聯絡:臺北市教師研習中心 呂明慧組長 28616942轉230;0978-663-697【發稿日期:112年11月19日】【主題: 教育有愛,你我同行—2023臺北市杏壇芬芳表揚典禮】【臺北報導】為表彰具有熱忱與貢獻的教育工作者,臺北市政府教育局今(19)日假臺北市立大安高工活動中心3樓禮堂隆重舉行2023臺北市杏壇芬芳表揚典禮。典禮由教育局陳素慧副局長親臨會場擔任頒獎人,並邀請杏壇芬芳錄評審代表、臺北市校長協會代表、教師會理事長、家長聯合會代表,以及98組受表揚人及團隊偕其親友或學校夥伴一同出席表揚典禮。今年更特別邀請臺北市校長薩克斯風樂團為表揚典禮揭開精彩序幕,透過飄揚樂音在秋天這豐收的季節裡,一起為教育工作者的辛勤耕耘鼓掌表揚,獻上最真摯的祝福! 本年度由各級學校推薦「臺北市杏壇芬芳錄」經由評審委員進行書面審查,並經複審委員會議決議通過獲選名單,其中包含【個人組】幼兒園3件、國小44件、國中9件、高中3件、高職5件及特殊學校4件,及【團體組】30件合計共98件事蹟獲表揚,獲獎件數再創佳績。 今年獲選之深耕教育、獻身杏壇的感人事蹟,列舉如下:一、新民國中林依祈體育組長: 林依祈組長獻身於學生的成長,每天放學後帶領學生一同練習飛盤運動,不僅鍛鍊身體,更教育學生許多關於團隊協作、耐心和毅力的重要價值觀,並為學生準備餐點,確保他們有足夠的能量參與課業和運動。在她全方位的照顧之下,學生能夠平衡學業和運動,學業成績和身體素質都有所提升,即使學生畢業,依然關注接續的生涯發展,是學生亦師亦友、如姊如母的重要存在! 二、建國中學盧佳欣組長: 盧佳欣老師於109-111學年期間擔任建國中學訓育組長,憑藉熱情、努力與堅持,連續三年結合所學之資優教育學理與十二年國教課綱為雙翼,不僅穩健優質地推動業務,並堅持積極開展與優化「參與式預算」、服務學習、成年禮、品格教育等多項有助於建中學生成長的正向校本特色教育活動。三年來突破疫情框限,非常不易,表現卓越而突出! 三、臺北特教學校陳永程物理治療師: 陳永程物理治療師在北特服務二十多年,主要服務重度與極重度身心障礙學生,包括腦性麻痺、智能障礙、自閉症及多重障礙等。他積極與教師及家長合作,依照學生需求,提供相關的物理治療服務,也參與研發教材,嘉惠有相關需求的學生。多年來努力不懈、持續服務學生,貢獻所學,堪稱杏壇典範! 四、忠孝國中詹偉文家長會志工: 詹偉文先生從95年兒子入學開始,開啟了志工生涯,從資源回收,晨間故事,路口導護,都有他的身影。在忠孝國中的這些年,還好有詹爸巧手協助維修,許多經原廠商評估,難以維修的地方,都被他一一的修好了!17年來,他為孩子們修繕出更好的求學環境,他的心願,就是希望能做一輩子的志工! 五、萬福國小鄭雅芬級任導師: 鄭雅芬老師憑藉著不斷精進的教學專業與語文專長深耕教學現場,以教學者、帶領者與改革者三個角色貢獻心力!她帶領學生參與各類競賽,凝聚班級向心力;也帶領老師們一同共備,感受教育的美好與專業成長;更受邀擔任教科書作者,讓更多的師生有機會參與精彩的課程。雅芬老師堅持做平凡的事,陪伴學生與同儕教師,走出自己的精采與不凡! 六、關渡國小黃憲榮警衛: 黃憲榮先生擔任警衛,至今已然三十六載有餘。因著他的盡忠職守,關小師生都能在安全無虞的環境下工作與學習,黃憲榮大哥無疑是伴隨關渡成長的最佳夥伴,也是最資深的代言人!黃大哥的努力與付出,關渡的團隊一致贊同與推薦,希望憲榮大哥的榜樣,讓更多學校的警衛人員的辛勞被看見! 七、大安高工楊添智教師: 楊添智老師以『產』、『學』、『訓』、『賽』之辦學策略,積極為進修部學生爭取業界實習機會,並整合各項學習資源,培養學生一技之長,輔導進修部學生考取專業英文PVQC國際認證檢定、培養全國賽汽車板金選手,參加技藝技能比賽獲得佳績,開拓學生視野,也讓學生有更佳的就學就業選擇,他盡心盡力幫助學生翻轉人生,是學生們生命中的貴人! 八、西湖國小歌仔戲劇團: 傳統文化歌仔戲,西湖傳承有活力!西湖兒童歌仔戲團成立至今二十六載,草創期引進社會資源,邀請明華園歌仔戲團協助培育,後來則由臺灣戲曲學校承接指導,發展為深具好口碑的學生社團。劇團積極爭取臺北市相關計畫,榮獲臺北市及全國大小獎項肯定,也主動走訪各校進行歌仔戲文化交流,參加內湖藝文季、日照中心及地方活動展演,戮力推廣與宣揚傳統戲劇文化! 九、臺北市立啟聰學校-北聰機器人教育團隊: 透過資訊科技融入教學激發聽障生潛能,北聰機器人團隊成立至今,秉持著:「北聰不特殊,只是專業的精神」,帶著校內學生參加全市性資通訊大賽人形機器人等競賽,提供孩子舞台,讓學生能發揮才能及興趣,把自信的笑容掛在臉上,享受學習的過程與成長! 十、信義國小輔特團隊: 信小輔特團隊堅持教育的初衷,建立跨專業多系統的合作模式,成為知彼解己的輔特團隊,用心努力編織出愛的網絡,照顧弱勢學生,設計多元的特需及輔導課程,全面帶動親師生對於融合教育的支持,秉持你好我也好,一個也不能少的核心理念,看見孩子的優勢潛能,創造普特雙贏,共創生態共榮、有愛無礙的幸福校園。 溫馨傳遞輔導愛,熱情團結志工情,獲獎者親力親為、無私奉獻的身影,營造出溫暖且富有生命力的教育環境,讓莘莘學子茁壯成長,也讓杏壇更加芬芳有愛,臺北市政府教育局每年持續辦理杏壇芬芳錄表揚活動,期盼透過每一件愛的典範,讓教育的能量啟迪更多的生命,並期待引起更多的迴響,讓默默付出的杏壇之光持續溫暖照耀這片杏壇園地。 敬邀媒體記者朋友踴躍採訪報導!
臺北市教師研習中心新聞稿 請轉交文教記者
單位:臺北市教師研習中心
地址:臺北市北投區建國街2號
業務聯絡:臺北市教師研習中心 王郁雯助理研究員 28616942轉233;0988-635-519
新聞聯絡:臺北市教師研習中心 呂明慧組長 28616942轉230;0978-663-697
【發稿日期:112年11月19日】
【主題: 教育有愛,你我同行—2023臺北市杏壇芬芳表揚典禮】
【臺北報導】為表彰具有熱忱與貢獻的教育工作者,臺北市政府教育局今(19)日假臺北市立大安高工活動中心3樓禮堂隆重舉行2023臺北市杏壇芬芳表揚典禮。典禮由教育局陳素慧副局長親臨會場擔任頒獎人,並邀請杏壇芬芳錄評審代表、臺北市校長協會代表、教師會理事長、家長聯合會代表,以及98組受表揚人及團隊偕其親友或學校夥伴一同出席表揚典禮。今年更特別邀請臺北市校長薩克斯風樂團為表揚典禮揭開精彩序幕,透過飄揚樂音在秋天這豐收的季節裡,一起為教育工作者的辛勤耕耘鼓掌表揚,獻上最真摯的祝福!
本年度由各級學校推薦「臺北市杏壇芬芳錄」經由評審委員進行書面審查,並經複審委員會議決議通過獲選名單,其中包含【個人組】幼兒園3件、國小44件、國中9件、高中3件、高職5件及特殊學校4件,及【團體組】30件合計共98件事蹟獲表揚,獲獎件數再創佳績。
今年獲選之深耕教育、獻身杏壇的感人事蹟,列舉如下:
一、新民國中林依祈體育組長:
林依祈組長獻身於學生的成長,每天放學後帶領學生一同練習飛盤運動,不僅鍛鍊身體,更教育學生許多關於團隊協作、耐心和毅力的重要價值觀,並為學生準備餐點,確保他們有足夠的能量參與課業和運動。在她全方位的照顧之下,學生能夠平衡學業和運動,學業成績和身體素質都有所提升,即使學生畢業,依然關注接續的生涯發展,是學生亦師亦友、如姊如母的重要存在!
二、建國中學盧佳欣組長:
盧佳欣老師於109-111學年期間擔任建國中學訓育組長,憑藉熱情、努力與堅持,連續三年結合所學之資優教育學理與十二年國教課綱為雙翼,不僅穩健優質地推動業務,並堅持積極開展與優化「參與式預算」、服務學習、成年禮、品格教育等多項有助於建中學生成長的正向校本特色教育活動。三年來突破疫情框限,非常不易,表現卓越而突出!
三、臺北特教學校陳永程物理治療師:
陳永程物理治療師在北特服務二十多年,主要服務重度與極重度身心障礙學生,包括腦性麻痺、智能障礙、自閉症及多重障礙等。他積極與教師及家長合作,依照學生需求,提供相關的物理治療服務,也參與研發教材,嘉惠有相關需求的學生。多年來努力不懈、持續服務學生,貢獻所學,堪稱杏壇典範!
四、忠孝國中詹偉文家長會志工:
詹偉文先生從95年兒子入學開始,開啟了志工生涯,從資源回收,晨間故事,路口導護,都有他的身影。在忠孝國中的這些年,還好有詹爸巧手協助維修,許多經原廠商評估,難以維修的地方,都被他一一的修好了!17年來,他為孩子們修繕出更好的求學環境,他的心願,就是希望能做一輩子的志工!
五、萬福國小鄭雅芬級任導師:
鄭雅芬老師憑藉著不斷精進的教學專業與語文專長深耕教學現場,以教學者、帶領者與改革者三個角色貢獻心力!她帶領學生參與各類競賽,凝聚班級向心力;也帶領老師們一同共備,感受教育的美好與專業成長;更受邀擔任教科書作者,讓更多的師生有機會參與精彩的課程。雅芬老師堅持做平凡的事,陪伴學生與同儕教師,走出自己的精采與不凡!
六、關渡國小黃憲榮警衛:
黃憲榮先生擔任警衛,至今已然三十六載有餘。因著他的盡忠職守,關小師生都能在安全無虞的環境下工作與學習,黃憲榮大哥無疑是伴隨關渡成長的最佳夥伴,也是最資深的代言人!黃大哥的努力與付出,關渡的團隊一致贊同與推薦,希望憲榮大哥的榜樣,讓更多學校的警衛人員的辛勞被看見!
七、大安高工楊添智教師:
楊添智老師以『產』、『學』、『訓』、『賽』之辦學策略,積極為進修部學生爭取業界實習機會,並整合各項學習資源,培養學生一技之長,輔導進修部學生考取專業英文PVQC國際認證檢定、培養全國賽汽車板金選手,參加技藝技能比賽獲得佳績,開拓學生視野,也讓學生有更佳的就學就業選擇,他盡心盡力幫助學生翻轉人生,是學生們生命中的貴人!
八、西湖國小歌仔戲劇團:
傳統文化歌仔戲,西湖傳承有活力!西湖兒童歌仔戲團成立至今二十六載,草創期引進社會資源,邀請明華園歌仔戲團協助培育,後來則由臺灣戲曲學校承接指導,發展為深具好口碑的學生社團。劇團積極爭取臺北市相關計畫,榮獲臺北市及全國大小獎項肯定,也主動走訪各校進行歌仔戲文化交流,參加內湖藝文季、日照中心及地方活動展演,戮力推廣與宣揚傳統戲劇文化!
九、臺北市立啟聰學校-北聰機器人教育團隊:
透過資訊科技融入教學激發聽障生潛能,北聰機器人團隊成立至今,秉持著:「北聰不特殊,只是專業的精神」,帶著校內學生參加全市性資通訊大賽人形機器人等競賽,提供孩子舞台,讓學生能發揮才能及興趣,把自信的笑容掛在臉上,享受學習的過程與成長!
十、信義國小輔特團隊:
信小輔特團隊堅持教育的初衷,建立跨專業多系統的合作模式,成為知彼解己的輔特團隊,用心努力編織出愛的網絡,照顧弱勢學生,設計多元的特需及輔導課程,全面帶動親師生對於融合教育的支持,秉持你好我也好,一個也不能少的核心理念,看見孩子的優勢潛能,創造普特雙贏,共創生態共榮、有愛無礙的幸福校園。
溫馨傳遞輔導愛,熱情團結志工情,獲獎者親力親為、無私奉獻的身影,營造出溫暖且富有生命力的教育環境,讓莘莘學子茁壯成長,也讓杏壇更加芬芳有愛,臺北市政府教育局每年持續辦理杏壇芬芳錄表揚活動,期盼透過每一件愛的典範,讓教育的能量啟迪更多的生命,並期待引起更多的迴響,讓默默付出的杏壇之光持續溫暖照耀這片杏壇園地。
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