臺北市政府教育局回應新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡:臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長 1999轉6359 彭敬雅股長 1999轉1285新聞聯絡:臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532【發稿日期:113年11月26日】【主題:北市鼓勵低碳通學,強化學生騎乘自行車上下學交通安全教育】【臺北報導】現行臺北市學生會以步行、騎乘自行車及搭乘大眾運輸交通工具等多元方式上下學。北市教育局調查市立70所國民中學(含完全中學),均開放學生騎乘自行車上下學,其中學生騎乘自行車上下學者計有64所學校,騎乘人數約占本市公立國中學生人數3.47%,學生主要以騎乘自有自行車或UBike為主,近50%學校設有自行車停放區。停車空間除部分學校校內已有設置外,學校及捷運站周邊設置之UBike站及公共自行車停車架,亦鼓勵學生廣為運用。 為使學生上學時自行車停放更便利,本局鼓勵學校可評估校內空間及動線設置停車位,學校可透過交通安全教育推動組織,於學年度前或期初訂立規劃及目標,透過跨行政處室合作協調及資源分享,並邀請教師會、家長會、學生代表及地區相關代表討論廣蒐意見,並依交通設施設備改善需求,藉由規劃進行改善。如學校有餘裕之開放空間,亦可評估向北市停管處申請「補助設置供公共使用自行車停放架設置計畫」,設置自行車停車位供學生使用。 學校在設置自行車位的同時,亦須建立學生自行車騎乘安全之概念。本局建議本市學校運用交通部與教育部合作完成的學習階段交通安全課程模組進行交通安全教學,其中國中階段學習重點在自行車騎乘事故傷害的防範及遵循自行車的交通法規與騎乘原則。透過自行車教學課程,讓學生學習並演練自行車的安全騎乘行為、了解自行車的基本檢查與保養、知悉公共自行車系統的使用方式與注意事項、認識行人與自行車有關的通行路權與道路交通規則。 另外,為降低學生騎乘自行車交通事故,本局也會安排交通安全巡迴宣教講座至學校進行活動宣講,透過專業師資宣導自行車正確駕駛習慣、培養交通規則認知與遵守行為。
臺北市政府教育局回應新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡:臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長 1999轉6359
彭敬雅股長 1999轉1285
新聞聯絡:臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期:113年11月26日】
【主題:北市鼓勵低碳通學,強化學生騎乘自行車上下學交通安全教育】
【臺北報導】現行臺北市學生會以步行、騎乘自行車及搭乘大眾運輸交通工具等多元方式上下學。北市教育局調查市立70所國民中學(含完全中學),均開放學生騎乘自行車上下學,其中學生騎乘自行車上下學者計有64所學校,騎乘人數約占本市公立國中學生人數3.47%,學生主要以騎乘自有自行車或UBike為主,近50%學校設有自行車停放區。停車空間除部分學校校內已有設置外,學校及捷運站周邊設置之UBike站及公共自行車停車架,亦鼓勵學生廣為運用。
為使學生上學時自行車停放更便利,本局鼓勵學校可評估校內空間及動線設置停車位,學校可透過交通安全教育推動組織,於學年度前或期初訂立規劃及目標,透過跨行政處室合作協調及資源分享,並邀請教師會、家長會、學生代表及地區相關代表討論廣蒐意見,並依交通設施設備改善需求,藉由規劃進行改善。如學校有餘裕之開放空間,亦可評估向北市停管處申請「補助設置供公共使用自行車停放架設置計畫」,設置自行車停車位供學生使用。
學校在設置自行車位的同時,亦須建立學生自行車騎乘安全之概念。本局建議本市學校運用交通部與教育部合作完成的學習階段交通安全課程模組進行交通安全教學,其中國中階段學習重點在自行車騎乘事故傷害的防範及遵循自行車的交通法規與騎乘原則。透過自行車教學課程,讓學生學習並演練自行車的安全騎乘行為、了解自行車的基本檢查與保養、知悉公共自行車系統的使用方式與注意事項、認識行人與自行車有關的通行路權與道路交通規則。
另外,為降低學生騎乘自行車交通事故,本局也會安排交通安全巡迴宣教講座至學校進行活動宣講,透過專業師資宣導自行車正確駕駛習慣、培養交通規則認知與遵守行為。
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