挑戰自我 名間國中發展探索教育 學生愛上爬樹關心生態環境

記者林凌霄／南投報導

名間國中積極發展探索教育，繼去上週辦理攀樹活動（如圖）課程後，昨（21）日再度舉開，孩子們相當興奮，一次、再一次的爬上爬下樂翻天，都迫於趕人了才罷手。校長燕裘麗表示，現在攀樹活動，巳是大大小小都愛玩，而且又安全的休閒活動。

名間國中戮力發展攀樹探索課程，昨天就地在校園辦理，由台中師資團隊主導，學校老師輔助，帶領學生進行特別的攀樹活動，挑戰自我也關心生態環境。

一開始，學生普遍都既愛又怕怕，所以大部分人都心不甘情不願的，而且願意主動幫忙的人很少，不過當大家被逼著往上一步兩步之後，很多人發覺往上爬也不是自己辦不到的事，所以大都努力往上攻頂。勁兒就來了，爬了第一次，還要第二次、第三次，欲罷不能，學校的大樹上也都掛滿了俠士。

結束的時候，導師們都集合學生勉勵表示，生長環境不如意，更要讓自己能成為捉住機會勇敢嘗試的人，嘗試之後會發現很多事情自己是辦得到的，辦到之後才有自我翻轉的機會。

校長燕裘麗指出，攀樹體驗活動全程非常成功，孩子們及老師都很開心，同時也顯示，名間國中因應教育部素養導向融入生活的課程，已逐步在規劃設計中，此刻現場可看到不少學生眼裡有發出自信的光芒！。

燕裘麗校長表示，藉由這次的活動讓學生愛上攀樹，再將攀樹相關的知識帶入課程，讓學生渴望在童軍課學會攀樹的結繩技術、在生物課瞭解植物特性、在理化課研究用滑輪組合帶出不同的攀樹樂趣、在數學課分析何種角度最適合拋繩、在生活科技課學習搭建鳥窩及樹屋…，種種因應教育部素養導向融入生活的課程已逐步在規劃設計中。

值得一的是，活動過程印象最深的是202班，他們在一年級時就怕怕拒絕參加，這次迎來第二次機會，他們剛開始還是拒絕了，因為很多人不敢試，怕累、怕糗、怕高、怕辦不到...，但校方表示，對自信心不足的孩子，越要給機會創造成功經驗，最後甜噹成功的果實啦。

南投新聞網 https://tnews.cc/049/default.asp

記者林凌霄／南投報導

名間國中積極發展探索教育，繼去上週辦理攀樹活動（如圖）課程後，昨（21）日再度舉開，孩子們相當興奮，一次、再一次的爬上爬下樂翻天，都迫於趕人了才罷手。校長燕裘麗表示，現在攀樹活動，巳是大大小小都愛玩，而且又安全的休閒活動。

名間國中戮力發展攀樹探索課程，昨天就地在校園辦理，由台中師資團隊主導，學校老師輔助，帶領學生進行特別的攀樹活動，挑戰自我也關心生態環境。

一開始，學生普遍都既愛又怕怕，所以大部分人都心不甘情不願的，而且願意主動幫忙的人很少，不過當大家被逼著往上一步兩步之後，很多人發覺往上爬也不是自己辦不到的事，所以大都努力往上攻頂。勁兒就來了，爬了第一次，還要第二次、第三次，欲罷不能，學校的大樹上也都掛滿了俠士。

結束的時候，導師們都集合學生勉勵表示，生長環境不如意，更要讓自己能成為捉住機會勇敢嘗試的人，嘗試之後會發現很多事情自己是辦得到的，辦到之後才有自我翻轉的機會。

校長燕裘麗指出，攀樹體驗活動全程非常成功，孩子們及老師都很開心，同時也顯示，名間國中因應教育部素養導向融入生活的課程，已逐步在規劃設計中，此刻現場可看到不少學生眼裡有發出自信的光芒！。

燕裘麗校長表示，藉由這次的活動讓學生愛上攀樹，再將攀樹相關的知識帶入課程，讓學生渴望在童軍課學會攀樹的結繩技術、在生物課瞭解植物特性、在理化課研究用滑輪組合帶出不同的攀樹樂趣、在數學課分析何種角度最適合拋繩、在生活科技課學習搭建鳥窩及樹屋…，種種因應教育部素養導向融入生活的課程已逐步在規劃設計中。

值得一的是，活動過程印象最深的是202班，他們在一年級時就怕怕拒絕參加，這次迎來第二次機會，他們剛開始還是拒絕了，因為很多人不敢試，怕累、怕糗、怕高、怕辦不到...，但校方表示，對自信心不足的孩子，越要給機會創造成功經驗，最後甜噹成功的果實啦。

南投新聞網 https://tnews.cc/049/default.asp