清大生文武全才來自太極古門派真功夫 (南投新聞網-大台灣新聞網)

清大生文武全才來自太極古門派真功夫

(記者林晴晴/新竹報導)清大經濟系學生廖宜川文武全才，課業成績曾獲全系第一，同時是系上排球隊教練，還曾任梅竹賽(清大、交大運動友誼賽)的主播、指導學弟妹舉辦系上營隊。能兼顧學業和多項課外活動，他的秘訣是發自內心做事、並從中找到樂趣和意義；同時他從小在太極門練氣功，從平時的活動中練就良好的溝通、表達和解決問題的能力。

　　「如果不是從『心』出發，而是勉強地去做一件事，就會做不好。」廖宜川說，他從小在古老氣功武術門派太極門長大，師父並教導許多做人處事的道理。其中師父曾說：「要把讀書當作遊戲。」，他因此了解必須自己從讀書中找到意義，才能讀得好。

他在學校的許多課程要繳交分組報告，但常常沒人想當組長來整合報告的進行，他就自願擔任組長。遇到彼此想法有衝突時，他不但不生氣，還為了團隊的和諧，運用溝通技巧和組員協調。廖宜川認為：「藉由和不同人合作完成作業，可以提升解決問題的能力。」

廖宜川擔任系排球教練時，曾發生因為訓練方式過於嚴格，造成學弟妹拒絕練球的情形。這件事讓他反省自己：體會到帶人要先帶心，先培養團隊的榮譽感，再用詼諧幽默的溝通方式，讓大家能接受。遇到有人練習遲到，當下也不會指責，而改為一起訂定規則，遲到的人請大家喝飲料，用團體的力量來約束彼此。

「因為師父曾告訴我們，每天要反省自己。」廖宜川在太極門耳濡目染下，能夠自省和自我調整；同時也因為在太極門，平時有非常多上台分享心得、並與師兄師姊互相交流的機會，讓他學會良好的表達和溝通能力。

練功所得到「靜心」的功夫，廖宜川也善用在比賽上。他參加排球比賽時，也曾在上場前緊張腿軟；但他透過調整氣息，讓自己平靜下來，告訴自己：緊張對事情沒有幫助，只要盡力而為就好。上場後果然就能順利比賽、發揮實力。

　　廖宜川說，從小在太極門參與各種活動，也積極的投入太極門練陣展演。過程中，師兄師姊分享要有歡喜願意的心；心對了，事情就簡單了，只要有願力，不管扮演任何角色，他都會盡全力做到最好。這讓他練就「精於多樣」的能力，除了課業有良好表現，還能在運動、課外活動和領導團隊上妥善運用智慧。

圖說1：廖宜川能兼顧學業和多項課外活動的秘訣是發自內心做事、並從中找到樂趣和意義。

圖說2：廖宜川課業表現優異，也是系上排球隊一員，運用太極門功夫參加比賽，能夠靜心發揮實力。

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