記者林凌霄／南投報導
名間鄉三光國中家長和學生引領期盼的「科技創意教室」，今（4）日舉辦啟用典禮揭幕儀式， 校長吳明順邀請讚助支援單位的受天宮主委許瑞斌、 書畫藝術家謝坤山、智高實業有限公司林副玫芸副總經理、魏浚騏家長會長、謝棨安和易南聰兩位輔導會長、及更生保護會主委向恆達等貴賓，共同為科技創意教室「智高智慧牆」啟用揭幕。吳校長強調，三光國中二年來致力於發展核心素養導向和創新科技課程，而創意科技教室啟用，讓孩子們動手動腦玩科技，自己創意轉化成實現的程式，期待未來造就三光無數的創新實驗（發明）王。
三光國中辦學卓越，校譽昌隆，在全面少子化嚴重沖擊下，本（107）學年度依然成長增兩班，顯示十足受肯定。而繼去年才成立的木工創客教室後，該校第二間以創新學習概念發展的科技教室，今日上午正式啟用。
吳明順校長指出，該校的謝棨安和易南聰兩位輔導會長、及現任魏浚騏會長，對於提升學校教育品質不遺餘力，為了科技創意教室的建立極力奔走；又因獲得潘副議長、陳文德鄉長和受天宮補助共50萬元的經費； 也很榮幸獲得智高實業有限公司林副玫芸副總經理的支援讚助，贈送積木牆及積木組等相關輔助設備，終於促成好事一樁。吳校長並分別致贈感謝狀給受天宮及智高公司。
吳校長表示，這間科技創意教室有二大特色，第一是讓課本中的知識能真實展現，舉凡槓桿原理、齒輪運用、位能動能轉換和水風力太陽能發電等，學生都能夠透過操作和組裝而習得，是一個能讓一般教室中所學的數學、自然科學等知識活起來的場域。
其次是讓學習與科技接軌，學校和Micro:bit day 簽訂夥伴學校合作備忘錄，將致力STEAM教育推廣，包含：跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等。學生能透過課程來學會程式語言，懂得組成基本的程式架構，讓孩子有能力把自己的創意，轉化成可以讓創意實現的程式。
目前教育部在12年國民基本教育課程綱要總綱的「核心素養」中表示：素養指人在適應現在生活和面對未來挑戰時，所應具備的知識、能力和態度，這與STEAM所倡導的學習精神符合，而三光國中是本縣唯一的教育部十二年國教國中前導核心學校，學校近二年就是致力於發展核心素養導向和創新科技課程。
教務主任邱凱琳表示，二年前學校家政老師江宜珊的一段話讓她更加堅持往創新科技教育而努力，因為江老師發現三光學生手藝精巧，許多男同學的家政作品甚至比女生做得更有創意和精緻，很有創客學習潛力。
而吳明順校長在106年八月到任三光後便積極規劃創新學習課程，第一間木工創客教室就利用老舊教室重新翻修、並在陳文德鄉長的經費挹注和竹山高中的協助下，短短三個月就完成所有規劃，沒想到不到半年就又打造出第二間科技創意教室來造福名間鄉莘莘學子。
智高實業有限公司林玫芸副總經理對學校的用心，給予高度感肯定，並贈送積木牆及積木組給學校，作為學生作品展示及示範區，對科創課程的推展俾益良多，期待透過科技創意課程，培養學生更豐富的素養導向學習及帶著走的多元能力！
林玫芸副總經理表示，父親原是國中體育教師，但業餘喜愛科技研發而創立智高實業有限公司，且喜歡聆聽學校師生的心聲和需求，而發明智高積木科技的教育課程，目前已有6百多件，適用受惠幾乎是全人類學生（含幼兒園至大學、甚至社區樂齡及終身學習民眾），目前受世界重視與歡迎，已推廣包括北歐等37國家，國內亦欣欣向榮發展中。
林玫芸副總說，為幫助「全世界孩子幸福學習」自我期許設計的智高教育課程，主要是融入學校課程之相關實驗器材，涵蓋創新發明所需要的關鍵能力「STEAM」，也就是科學(Science)，科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics)等領域，透過激發創意、觀察思考、動手實作、問題解決合作學習的教學實驗過程， 培養孩子正確的學習態度及解決問題的能力。而三光國中吳校長深具遠見，卓越領導的優秀教學團隊，一向都對於教育創新高度期待、與熱情的投入，因此智高教育在三光，亮麗成果指日可待。
三光輔導會長謝棨安、現任魏浚騏家長會長共同表示，欣逢建校60週年「科技創意教室」啟用，這是全校師生、家長會及相關單位熱情支援共同努力完成的任務，例如易南聰鄉代表拜託陳文德鄉長去向議員爭取了20萬元。這些熱心義舉也給三光偏鄉孩子激發感恩樂學、多元學習、開拓視野的動力。畢竟學生得到好的資源，對家長也好，家長好地方就好。
謝棨安同時建議吳校長，輔導鼓勵學區國小，同步推廣智高教育融入課程，讓國中國小學習與科技無縫接軌，且逐步升級。同時請求智高林玫芸副總經理，持續讚助支援及輔導三光及學區各國小學推廣，期待偏鄉孩子也能幸福學習，智高培育的關鍵能力「STEAM」往下開啟紮根。
南投新聞網
圖一 三光國中家長和學生引領期盼的「科技創意教室」，今（4）日舉辦啟用典禮揭幕儀式。
圖二 吳明順校長與出席揭幕貴賓合影。
圖三 三光國中老師在新啟用「科技創意教室」上課，指導學生學習智高融入課程。
圖四 吳明順校長勉勵學生善用科技創意教室，透過科技創意課程，學習更豐富的素養導向及帶著走的多元能力！。
（記者林凌霄攝）
