【記者邱仁武/台南報導】為推動5G智慧學習與深化在地文化教育,嘉義縣立義竹國中於昨天辦理一場「5G智慧學習學校推動計畫」公開觀課活動,這次課程由義竹國中教務主任翁桂櫻主授,國立高雄師範大學沈明勳教授擔任輔導專家,並有來自太保市南新國小、義竹國中及中埔國中的多位教師共同觀課與交流,備受好評。
這次觀課課程主題為「岸腳傳菜香」,為義竹國中彈性學習課程「藝愛家鄉」的一部分。課程以家傳菜為主軸,透過PBL(問題導向學習)教學法與四學教學模式(教師導學、學生自學、組內共學、組間互學),引導學生從家庭的飲食記憶出發,深入理解家族文化,並培養溝通表達、合作分工及數位工具應用等多元能力。
課程開端,教師先以繪本《放學後的小麵店》引導學生進行情感與文化的連結,再延伸至自己家中的家傳料理。學生藉由Canva簡報工具設計介紹自己家傳菜的內容,並於課堂中進行小組分享與票選,最後推派代表上台報告,展現學習成果,其他組則給予回饋意見,展現良好的溝通協作能力與數位素養。最後由教師進行總結,並預告後續課程內容。
整體課程強調資訊科技的應用與表達能力的培養,學生不僅學會使用數位工具設計與發表作品,更透過料理記憶的整理與分享,重新認識家庭情感與文化價值。此次教學活動不僅體現5G智慧學習的實踐成果,也展現了義竹國中在地化與科技融合教學的創新精神。
沈明勳教授於課後給予高度肯定,認為本課程能有效結合數位學習與文化內涵,讓學生在實作與互動中學習更具深度。這次觀課亦促進不同學校教師間的教學經驗交流,為未來跨校合作與智慧學習推廣奠定良好基礎。





