以陸軍航特部阿帕契事件為例。
在研究架構上，設定以「依法行政」的法治範疇為原則和背景，以「軍人武德」及「軍事管理」，兩大塊軍紀教育的依據，這兩大塊的交集表現於官兵「具體實踐」的內涵，則顯現外為外在的軍紀與內在的軍人魂。
可作為國軍軍紀、保防教育訓練的參考案例，期達成維護軍紀，重振國軍形象之願景。
好書分享-違紀與維紀
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