高醫附設中和紀念醫院副院長、小兒部主任楊瑞成表示，自疫情爆發後，高醫即進行嚴格的門禁管制，但為了讓住院中的病童學習不中斷，小兒部特別結合護理部、社會服務室及床邊老師等資源，透過Skype、Zoom等雲端通訊軟體為媒介，以分艙觀念提供專責獨一的多功能教室，讓病童與床邊老師透過視訊進行立即性的互動教學。
▼罹患癌症或重症疾病的孩子透過視訊學習
高醫小兒血液腫瘤科主治醫師林佩瑾及護理長謝淑娟說，為避免住院的癌童與學校生活脫軌，醫院平時就安排「課表」，維持病童的日常作息，防疫時期更透過Line群組將全市床邊教學師資連結起來，並將視訊床邊教學課程擴大到喜願協會的病童訪視、紅鼻子醫師的演出等，讓病童的學習更多元。
擔任床邊老師已13年的高雄市前鎮國中蔡姓老師表示，治療中的學齡癌症兒童因無法正常上學，可由家長申請床邊教學，老師會據個案狀況到家中或醫院施教。但面對愈來愈峻的疫情，應盡量減少進出醫院，所以床邊教學也跟著調整，很感謝高醫提供視訊裝備，減輕師生的心理壓力，讓床邊教學得以持續進行。
就學中的連小妹妹，罹患癌症，住院期間習慣面對面的床邊教學，初次體驗視訊學習，對著大螢幕與老師對談、學習，讓她感覺很新鮮，「螢幕上老師教得很清楚，學習效果不比床邊教學差!」一旁的連媽媽很欣慰說，原本擔心孩子的學習會受到疫情影響，感謝高醫不只用心照顧孩子的健康，還暖心提供視訊教學服務，不論是老師講課方式或課程內容都很詳實，連在旁邊伴讀的她也受益良多。
▼醫院平時就安排「課表」，維持病童的日常作息
