岡山農工姜志忠教官自105年轉任教官迄今藉由國內外成功的預防介入經驗，作爲他山之石，成功輔導多位藥物濫用學生戒除惡習，深受家長肯定。並依循教育部藥物濫用預防三級預防作為：一級預防（教育宣導）模式，為各級學校藥物濫用防制之常態性工作，二級預防（關懷清查）模式，主要進行高關懷群篩檢及輔導，三級預防（春暉輔導）模式，工作主要係結合醫療資源，協助戒治。並強化青少年的保護因子，減少藥物濫用的危險因子，發展增進青少年堅韌度的預防網路。
姜教官在二級預防方面配合教育部高雄市聯絡處辦理「防制學生藥物濫用輔導網絡服務」功能，建構「以學生為中心、以學校為本位」之輔導網絡，屢次帶領高關懷學生參加「品格籃球營」，由籃球學習生命品格，籃球上，建立高關懷學生以品格為紀律的生活；並透過學生輔導諮商中心老師至學校協助「職涯量表施測與分析」，協助高關懷學生評估自我職能的興趣與專長，探索自我職能優劣，協助學生認識自我、重拾信心。
姜教官說：許多行為偏差的學生都是家庭功能失衡，而提早接觸社會教育誤交損友，在學校教育的努力下只能陪伴在學期間，放學後學生回到家又面對缺乏家庭教育情境導致行為偏差，所以才會鼓勵並陪伴高關懷學生參加活動以彌補內心不足部份，藉由多方管道灌輸其正確觀念，達到教育目的-不放棄任何一個孩子。
（新聞稿：岡山農工 姜志忠教官）
照片說明：107年 04月13日岡山農工姜志忠教官帶高關懷學生參加品格籃球營
照片說明：107年03月15日岡山農工姜志忠教官帶高關懷學生參加品格籃球營
照片說明：106 年12月20日岡山農工姜志忠教官帶高關懷學生參加品格籃球營
服務學校：岡山農工、姓名職稱：姜志忠 教官、教育理念：不放棄任何一個孩子
