【記者王建民/台北報導】世界各地目前有許多戰爭持續進行中，戰爭帶來恐懼、悲傷與痛苦，讓人類深陷戰爭的泥沼與仇恨的枷鎖，要終止這個惡性循環，就要從根源開始改變，「良心」的希望光輝在此刻更顯珍貴。4月5日「國際良心日」聯合國NGO世界公民總會、聯合國NGO世界公民總會台灣總會、太極門氣功養生學會、財團法人和美基金會、財團法人太極門文教基金會等民間團體在臺灣大學應用力學館國際會議廳舉辦「2026年響應聯合國第七屆國際良心日論壇」，邀約相關專家學者及該領域成效優越的實務工作進行分享。第三場次以「良師與良學：用愛與良心守護孩子的未來」為主題，邀請財團法人和美基金會代表及推動良心教育優秀校長、老師分享實際作法與學生家長的回饋，期望人人良心覺醒，發揮善的影響力，共同為全人類與萬物生靈的安全及永續發展付諸行動。

太極門掌門人暨聯合國NGO世界公民總會副主席洪道子博士致詞指出，「良心點亮希望之火，啟發善心與善行，讓人們在戰爭與衝突中，依然相信愛與和平的強大力量，促使人人以智慧化解干戈與誤會，弭平衝突與危機，帶來和諧與希望，安定大地生靈。」「透過教育與啟發，人人都可以在生活中實踐良心，百工百業以良心為本，創造優質的企業文化，企業能為人類造褔，創造永續共贏。世界因為良心領航，從個人連動到家庭、社會與國家，創造一個又一個的正向能量圈，為愛與和平的世界，奠定穩固的基礎。」「當良心成為我們共同的語言，當善行成為每一個人的願力願行，愛與和平希望之光將劃破黑暗，撫慰人心。」

新竹市高峰國小校長/和美基金會志工何信煒指出，現行教育體制因過度究責與繁瑣行政，導致基層教師陷入防禦性教學，專業量能被消磨殆盡。少子化壓力使學校傾向家長與學生，造成優秀教師人才流失，甚至公費生寧可賠錢也不願執教。面對AI時代與教育困境，何信煒在國際良心日、國際教育日、教師節等節日，會結合良心教育，讓孩子真正理解良心的重要。他也以身作則，從撿拾校園垃圾等生活小事做起，喚醒孩子善良本心，啟發學生的夢想與德行，學校也得到很好的正向肯定。他代表和美基金會表示，願意將這樣的教案與過程分享給全國所有學校，如果願意把良心教育放進去，讓孩子開始有良心，很多事情自然而然就會在教育現場中慢慢發生。不要認為做不到，就放棄了，其實還是有解的。

在教育界服務將屆滿39年的桃園市中正國小老師/和美基金會志工魏琇璟認為，提升學生的學習力不難，但提升孩子的自律與品格卻越來越難。自2014年受洪道子博士提倡的「良心時代運動」啟發，她將「做自己良心的主人」理念帶入班級，由自身做起，引導學生體會「做良心事，做對的事，心裡是開心、舒服的」。她強調良心教育有四大支柱：教師的不言之教，親身示範；重新定義「做好事」，將好事融入日常；終結「告狀」，以良心為準繩的自我糾錯；親師互信的金三角，理念共享。讓孩子將做好事養成習慣、讓家長在群組即時看到孩子的好行為而成為「神隊友」，以及面對錯誤採取「改了就好」的機制，讓認錯變得簡單。如今她的學生上課認真且能自我管理，讓她很輕鬆，笑容也很多。魏琇璟在退休前夕分享寶貴經驗，並播放學生與家長分享將良心付諸行動的影片，展現良心教育的成果。

小學生黃同學說，有一次她不小心把安親班的筆帶回家，本來很害怕，後來她跟媽媽說，自己不小心把安親班的鉛筆帶回家了，怎麼辦？媽媽告訴她，隔天再把筆放回筆筒裡就好了。隔天她把筆放回去，覺得勇於認錯並不會很困難！從事壽險業的媽媽蔡欣燕說，參與女兒班親會後，深受魏老師倡導的「良心教育」感動。她在職場多年始終堅持「良心服務」，曾長期關懷偏鄉無力再投保的祖孫，不僅自發接手服務，更在三節自掏腰包提供資助，讓原本悲觀的阿嬤變得樂觀開朗。因為樂於助人，讓她在職場上贏得如家人般的信任，業績蒸蒸日上。女兒看到媽媽都在助人，才上小一就會主動協助同學，不僅當選班長，後來還當上模範生。令她驚訝的是，當女兒把違規同學的號碼登記在黑板上，同學不僅不生氣，反而會說「謝謝提醒」。因為老師的引導，同學會去反省自己做錯事，而不是去怪罪他人，讓她深感敬佩。最令她難忘的是，當女兒的物品被同學從高樓丟下，孩子竟能平穩地面對，並以「做錯事的不是我，難過也沒用」的成熟心態處之，讓蔡欣燕覺得非常難能可貴。

桃園市會稽國中校長李文義介紹該校推行多年的蘋果節。他將蘋果節融入不同領域的課程，落實全人教育目標，一個愛的探奇之旅就此展開。他期盼透過蘋果節，培養孩子成為生命演說家、生態保育家、健康運動家、國際慈善家。生命演說家的功課，是用一張照片說一則生命故事。有個孩子拍了阿公很努力務農、汗流浹背的照片，沒想到過沒多久，阿公去世了，全家人很珍惜這張照片。孩子寫下一段話，很感謝阿公在菜園裡辛勤種菜，原來每天吃的菜都是這樣種出來的；這就是用愛說故事。另外學校也透過綠行動倡議與國際交流，擴展全球視野；透過「良心商店」實踐公益，將愛心轉化為商業經營與誠信品格的整合體驗；利用馬拉松挑戰與健康APP，鍛鍊孩子面對困境的堅毅，成為強韌的「挑戰士」；結合科技工具與自然探究（如赤腹鷹保育），強化對環境的責任感與持續探索的行動力。

善美生活公益協會理事長林晏良以「翻轉教育方程式」為題，分享他從科技業轉身投入公益的實際行動。青少年時期因良師引導，讓他深信「人性本善」，並致力於推動「善的循環」。他帶領協會針對社會不同階層提供多元服務，包括協助育幼院青少年媒合企業就業，結合房仲業教導離院少年租屋知識以防範詐騙等。他也組織律師團隊進入校園，針對各階段常見的家暴、性剝削、暴力組織、詐騙及車手等問題進行法律宣導及免費諮詢服務。協會除了透過社團合作深入偏鄉義診，也結合媒體記錄弱勢青少年「破繭重生」的正能量故事，幫助學弟妹更堅強。林晏良強調，良善服務不是「一個人的武林」，每個人願意付出一點力量，與各界攜手合作，集合更多的力量，就可以讓社會更好。

桃園市立八德幼兒園園長高麗萍表示，八德幼兒園的校園有8600坪，是生態非常豐富，充滿大自然之美的學校。她希望孩子們每天都可以看見校園池塘生態，蟲飛蛙鳴，欣賞埤塘之美，低頭也能看見天空。孩子在這個環境共作、共生、共享、共融，包括耕種小菜園、水田插秧等，不管天氣好不好，都可以到戶外多接近大自然。透過五感的實際體驗，讓孩子從觀察四季的變化去學習，建立對土地的認知；親子農耕共食等活動，讓孩子感受米食得來不易，引發惜福之心。高麗萍笑著說，孩子們跟這片土地的故事還在持續進行中，她會繼續用真善美的教育來教導每一個孩子。

桃園市龍壽國小教師/和美基金會志工陳品萱認為教育不僅是知識傳授，更是培養學生內在善念與和平價值。透過跟隨師父洪道子博士推動良心教育和平文化，她體會到文化、教育與經濟的連結，並深刻感受到教育的神聖性。在校園中，她以具體行動落實良心教育，如帶領學生祈福、關注戰爭議題、表達和平願望，以引導方式協助學生處理衝突，透過覺察情緒、理解彼此動機與重新練習表達，幫助學生建立同理心與良好溝通，培養內在的「良心指南針」。她認為，老師本身也很需要「良心指南針」，透過每天靜心省思，讓自己隨時都可以心平氣和非常重要。在洪博士的教導下，她發現教育的最終目的就是要自己教自己，一切的根基都從個人開始。她期許每個人既是學習者也是引導者，共同為孩子與世界的永續和平努力。

主辦單位表示，2014年太極門掌門人洪道子博士發起「良心時代運動」，旨在喚起人類本善與良心，用愛的能量串聯全球，至今已有兩百國人士響應，超過三千個團體共同推動，並深入各級學校。透過國際良心日論壇與世界領袖高峰會，在聯合國推動通過「用愛與良心促進和平文化」決議文，2019年聯合國大會宣告4月5日為國際良心日。地球是世人共同的家園，隨著科技的發展，人類行為造成的互動影響也更加快速，每個人的作為對世界的影響，比過去的任何時刻更加深遠。唯有以良心引導科技發展並做為監督的核心價值，才能讓科技成為守護地球萬物安全與幸福的平衡桿。

圖一、4月5日民間團體在臺大應力館國際會議廳舉辦「2026年響應聯合國第七屆國際良心日論壇」。

圖二、第三場次「良師與良學：用愛與良心守護孩子的未來」開始前，全場為動盪不安的世界靜心祈福60秒。

圖三、第三場次貴賓手持象徵良心之光的燈泡進行「點亮良心之光焦點儀式」，寓意「點亮良心 點亮希望 良心教育 為愛啟航」。