大竹國中近年在多元教育、素養導向課程與國際交流上表現卓越，不僅展現在地教育力的深度，也逐步形成具有國際視野的特色學校文化。校內學生於藝術與體育領域成績亮眼，包括在市級與全國比賽表現突出的管樂團、舞蹈啦啦隊等，以及展現高度紀律與運動精神的籃球隊與橄欖球隊。學生於學習力、創造力與跨域整合能力上均具備穩健發展，深受家長與社區肯定。

在此堅實教育基礎下，學校持續強化國際教育。今年 12 月 10 日，大竹國中率團前往日本大玉中學進行姐妹校交流，學生在課室互動、文化示範與跨國小組合作任務中展現出成熟的國際理解能力，並以良好禮儀與文化敏感度獲得日方高度評價，使此次跨文化學習具有高度教育意義。

大玉中學於 12 月26日將回訪大竹國中，大竹國中特別安排以校內特色為核心的食農教育參訪活動，包括展示傳統米香工藝、由學生擔任農業大使介紹校園農田運作以及各領域課程結合農事學習的方法，展現學校長期推動素養導向課程的整體成果。

此外，校園內的雞舍生命教育計畫也將開放參觀。學生將分享照護雞隻、紀錄產量、維持生態環境的日常工作，並探討動物倫理、永續環境與生命價值等議題，呈現跨域整合的素養教育亮點。

此次交流的重要儀式之一，是兩校校長將在校園內共同種下象徵友誼的姐妹樹，代表雙方將持續進行文化、教育與學生交流的承諾。此象徵性儀式寓意兩校友誼如樹根深植、枝葉相連，象徵跨國教育合作將持續成長與茁壯。

大竹國中校長林世倡表示，透過雙向交流，兩校不僅深化文化理解，也促進教育理念的互相啟發。未來將持續拓展國際教育、多元課程與跨校合作，讓學生在全球化時代中具備更廣闊的視野與能力。