培訓會承辦學校桃園市大有國中校長陳家祥說：邀請國立陽明高中洪美雀老師擔任講師，洪老師除具備多年的全國閱卷經驗外，也有很多相關的作品與出版，透過此次與國中教師之互動與授課，相信國中教師必定收穫滿滿。高局長表示：這一次的培訓會，要求本市各公私立共66所國中派員參加，共有253位國文教師參加；培訓會在12月8日與12月15日舉辦，教師完整參加後獲得證書，並協助試模擬寫作測驗的閱卷工作。
會考寫作測驗之成績以六級分方式來呈現，得到四級分屬於中上之作品，能夠得到五級分或六級分，就是一篇水準之上的優秀作品。洪老師表示，會考閱卷教師評閱一件水準之上的優秀作品會從四個向度來看，分別是：
(1)立意取材：選取適當材料，進一步闡述說明，以凸顯文章之主旨。
(2)結構組織：文章結構完整，段落分明，內容前後連貫。
(3)遣詞用字：能精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句流暢。
(4)錯別字、格式及標點符號：幾乎沒有錯別字及格式、標點符號運用上之錯誤。
學生的寫作測驗要能得到好成績，洪美雀老師建議學生可以從幾個面向著手：學習用文字清楚表達自己真實的感受，並提昇用字品質；多方閱讀，才有充實的內容；從「心」出發，才能不落俗套，所以要培養學生美好的心靈與品格，思考方能更上層樓。
如何協助自己的孩子寫出一篇好作品，洪老師給家長的建議則是：與孩子共同體驗生活，從生活中學會感動；陪孩子閱讀，陪孩子玩耍，陪孩子一起歡笑與成長，引領他欣賞不同的人生風景，並用愛豐富孩子的心靈。
洪老師在培訓會上，透過各級分的樣卷來與參與的國中國文領域教師共同進行討論與解析，並學習如何依據規準來評分。透過培訓課程，能夠讓每位觀點、想法不盡相同的教師，對作品評出相當一致的級分，可見心測中心已經發展數十年的寫作測驗閱卷，在規準的規範下能「公平客觀」地評閱學生作品，只要學生寫得好，一定可以給予公平的分數。
桃連區為協助學生面對採計寫作測驗所帶來之挑戰，除了將於12月23日~24日舉辦的試模擬測驗加入寫作測驗考科外，緊接而來的試模擬志願選填與分發也將協助學生提早檢視自己的各項積分累計狀況與熟悉系統操作，避免在105年正式免試志願選填時出錯。
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