今年由桃園市承辦的「全國學生創意戲劇比賽」，舉辦至今邁入第13年，於107年4月16日到5月2日假桃園展演中心盛大辦理，全國共計183隊參賽，為期17天共33個場次的緊湊賽程，圓滿落幕。桃園市推出19隊參賽，經過兩個多禮拜的激烈賽程，代表桃園市進軍全國參賽的學校共奪下6個特優、10個優等及3個甲等的殊榮，特優數僅次於新北市，成績顯見桃園市致力於藝術教育的推廣。
　　為使賽事順利圓滿，桃園市政府教育局特委請本市草漯國小、新莊國小、山東國小、楊梅國小、雙龍國小、平興國小、大竹國小與內壢國小共同協辦。
　　今年芭里國小、元生國小、至善高中幼保科及永平工商幼保科皆蟬聯「特優」殊榮。105學年度榮膺優等的文山國小以及未參賽的大坑國小，今年亦抱回「特優」的佳績。富林國小、育仁國小、長庚國小、山東國小、義興國小、公埔國小、龜山國中、壽山高中、永平工商表藝科及至善高中表藝科等10隊也為桃園市拿下「優等」的好成績。其中富林國小、育仁國小、山東國小及公埔國小首度代表桃園市就抱回「優等」殊榮，實屬可貴。
　　文山國小校長為了給弱勢孩子學習的機會，在校成立偶戲團。今年以『藍海珍珠淚』代表桃園市參加全國學生創意戲劇比賽。這是一齣由同學們主動發想，師生共同討論的戲碼。故事背景由隔代教養的祖孫開始，融入海洋議題做延伸，加上美人魚、小狗、海巫婆、孫悟空、海龍王…等討喜的角色。戲偶的製作由美術專長的校長帶領，與學生們討論後再行共同製作。戲劇的配樂從學校內的節奏樂團、直笛團、古箏團中甄選，還有燈光控制皆讓孩子真實的操作和體驗。劇團內的學生從三年級到六年級，大多是學習弱勢學童，對於偶戲表演很有興趣，經過老師的指導培訓，找到自己的優勢和自信，也學生擁有自己一片天。
　　大坑國小是一所位於龜山區的偏遠小學，學校藉由社團運作模式，提供學生多元學習機會，發展不同學習專長，偶劇社也是其中之一。去年學校為了讓學生在不背負比賽壓力下能快樂的「玩」偶，幾經思慮考量決定忍痛放棄參賽，全校師生莫不感到十分可惜，更有應屆畢業生為此流下淚水，今年在指導老師的帶領下，偶劇社再度代表桃園市出賽，每個人都全力以赴，希望能有最好的表現。
　　公埔國小今年是創校以來第一次組隊參加學生創意戲劇比賽，一切的開始來自於替代役的加入，畢業於國立中山大學劇場藝術系的吳文龍，在暑假得知學校有意參賽卻苦於無相關師資，便主動提出願意加入規劃戲劇課程與訓練學生的行列。戲劇內容的編寫延續學校106年獲教學卓越金質獎的方案，將案內「傳承在地永續發展的精神」結合台灣歷史及環境保護的議題，創作成富有教育意義的劇本「蘋果樹的種子」。劇本以學生為出發點，用肢體表演帶領觀眾感受台灣環境變化的美麗與哀愁，在討論戲劇及排演的過程中，吳文龍帶著孩子探討水土保持及環境維護的重要。對孩子來說，這特別的經歷可以開展自己肢體獨特性，也能培養美感鑑賞能力；對學校來說，這樣豐富的訓練過程，開展了戲劇教育在小學中實施的可能。
　　戲劇表演藝術教學複雜且多元，從無到有的發展歷程著實不易，每次演出或出賽，因為布景、燈光、音效設施及戲劇等道具眾多，比賽工程浩大，需要師生及家長的投入，對於有意願發展偶戲藝術的學校團隊，教育局一定全力支持，給予適度的經費支援，讓戲劇的種子，在校園不斷發芽與茁壯，以期發掘出更多優秀的校園團隊。


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