桃園治平高中胡菖顯老師表示，治平高中進行國際志工服務第二年，參與的19名學生，更藉著實地走訪與教育實務的投入以及教室油漆美化，帶給偏遠角落中孩童，難以取代的實質關懷和希望，而見到孩童發憤向學、求知若渴的精神，令人感動，更學會知足、感恩。
治平高中服務緬甸弄曼果菁華語學校，發現無論在日常用水、廁所、教室環境相當需要改善，加上比較少國際志工前往，未來考慮暑假固定駐點服務，希望透過長期進駐及持續性服務，逐步協助改善當地教育及生活環境。
志工團隊的隊長蕭幸恬同學表示，也許服務能做的不多，但只要盡己所能做到最好，就無愧於學校對國際志工的支持與鼓勵，也希望學校能再投入更多資源在國際志工服務推動，正所謂「行萬里路勝讀萬卷書」，希望有更多人參與國際志工的行列，共同支持需要幫助的人，用自己微薄的力量去造福社會，也讓擔任國際志工的樂趣散佈在世界上各個角落。
副隊長羅昱淇同學表示，在本次教學服務過程中，嘗試找到一種「讓世界中的彼此，距離更近的方法」對於海外志工，我自己不認為它是一個「幫助弱勢」，抑或是「可以拿來說嘴的偉大經歷」，嚴格來說，根本沒有人可以去定義誰是強者誰是弱者，在國際志工的這段時間中，只有最純粹的體驗與自身能力的分享，才能在人生的旅途中，添上美麗的扉頁。
團隊成員與緬甸孩童大合照 
志工學生教師進行電腦軟體應用教學
學生志工教師替社區孩童進行義剪 
進行物資發放 
學生志工教師進行課程教學 
緬甸孩童模彩活動 
