《第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽》啟動激發永續創意與知識傳遞力 (彰化新聞網-大台灣新聞網)

《第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽》將國際SDGs 17項指標訂為本屆大賽的題目，藉由比賽啟發每位參賽者對永續的認知，期待透過參賽作品傳遞永續知識與行動力，大賽持續落實SDGs目標4，確保有教無類、公平以及高品質的教育，並提倡終身學習。活動廣邀國小、國中、高中職及大專院校師生共同參與，發揮創意，讓永續落實到各級教育中。

《第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽》由GOGOFINDER、臺灣電子書協會與逢甲大學共同主辦，目前大賽已辦理十三屆，可說是全臺及海外在多元教育核心素養與資訊ICT與競賽中的指標性大賽。此屆共有3個國家參與，參加人數高達13,503人，參與學校共135所，參賽作品1041件。大賽網路投票活動票數總計45萬票。今年參賽者人才濟濟，各個都十分用心的投入創作，優秀作品眾多。

經過專業評審評選，在眾多作品中最後教育類各組冠軍分別是：桃園市瑞梅國小以南極冰層為題，設計繪本探討氣候行動及水下生物議題；花蓮縣慈濟大學附屬高級中學以月經貧窮為議題，深入說明婦女權利；桃園市啟英高中以家暴事件為題，呼籲減少不平等議題；新竹市國立新竹高商以商圈作為主題，探索商圈永續作法；實踐大學高雄校區以花的構造為出發點，將其繪成教學使用的繪本；福建師範大學以歷史地標為旅遊景點，呈現有意義的教科書；嘉義高工教師以保育海洋生態系為主題，設計繪本傳達海洋垃圾問題。此外，在專題組比賽中，臺南市南臺科技大學休閒管理系與圖書館舉辦的「永續城鄉-戀戀臺灣」以確保採用永續的消費與生產及保育陸域生態結合旅遊的方式獲得第一名。

GOGOFINDER執行長簡子竣表示，本屆的優秀作品更勝以往。主要觀察到大專院校參賽者更關注USR議題，而K12各級學校在108課綱的推動下落實終生學習目標。在多元學習與數位能力的雙重教育發展下，學生對於多媒體的應用及製作能力更加成熟，作品內容的呈現更具多元性。感謝臺灣電子書協會、逢甲大學以及許多指導單位、協辦學校及單位的大力支持，並感謝教育界的專業師資擔任評審團隊，為每個作品評選，讓優秀的作品都有被看見的機會。最後，感謝本屆全國各級學校參與的老師及參賽者們熱情參與。

GOGOFINDER是一款提供教育及商業ESG應用的內容與無紙化應用平台。透過大賽舉辦，參賽者能運用GOGOFINDER展現自身創意，創造獨特作品。GOGOFINDER長期關注並落實ESG SDG-4(優質教育)與SDG-17(多元夥伴關係)，期待第十四屆能與更多關心ESG永續的企業單位及各領域夥伴合作推動大賽，讓永續意識落實到各領域。

平台合作聯繫窗口:
堂朝數位整合股份有限公司
王萍 Ariel
ariel@gogotdi.com

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